勁銳人物:劉念,高中畢業(yè)于云南省昆明市第一中學,現(xiàn)就讀于武漢大學金融工程專業(yè)。2015年高考,他一躍為全校第19名,實現(xiàn)了從普通到優(yōu)秀的逆襲。
自卑,讓我身處荒原
青春于我而言,曾經(jīng)是一片荒原,這里沒有鮮花與歡呼,只有一片死水,浸泡著我那顆麻木的心。從小學到初中,我一直都處于班級的中間位置,成績永遠“比上不足,比下有余”。我總是認為自己的學習能力不如尖子生,遇到難題的第一反應是“以我的智商肯定解不出這道題”,所以我一直活得很卑微,甘愿做個默默無聞的普通人。
這樣的情況一直持續(xù)到高中,直到歷史老師的故事深深地打動了我。歷史老師小的時候連十以內的加減法都不會做,曾被誤認為腦袋有問題,到醫(yī)院檢查卻查不出原因,別人都建議她爸爸把她送到特殊學校去念書,但她爸爸不同意,而是幫助她樹立信心,讓她相信自己能夠在某一領域取得成就。后來,通過努力,歷史老師在高考中成了市文科狀元。
“人生中最關鍵的事情是你如何看待你自己,要是你始終認為自己不如他人,那你這輩子注定只能成為一個跟班!”歷史老師這樣說道。
自信,讓我從普通變成優(yōu)秀
歷史老師的故事讓一直處于麻木狀態(tài)的我驚醒,讓我認識到自信是人最寶貴的財富之一,一個積極向上的意識能夠指引我不斷前行,走出荒原。我暗下決心,要變得和班里的尖子生們一樣優(yōu)秀。
曾經(jīng)翻開習題冊就想放棄的我學會了慢慢地思考,努力嘗試將一道道復雜的題解開;曾經(jīng)讀一遍課文就想偷懶的我一有空就抱著課本背個不停,爭取做到每次考試前能復習五遍知識點;曾經(jīng)不敢與老師交流的我鼓起勇氣向老師提問,絕不留下一點疑惑。
生命中最幸運的事,一定是在前行的路上有一個能一巴掌拍醒你的人。每當我感到迷茫的時候,歷史老師的聲音就會在我的耳邊響起。帶著自信拼搏了一年,在高二文理分科的時候,我有幸進入理科實驗班。
在理科實驗班里,我掌握了更科學的學習方法,例如做物理題,我會在解出答案后進行思考,總結老師的出題思路;背英語單詞的時候,我用心體會每一個單詞的構造,記好音標;學語文時,我注重提升自己的語文素養(yǎng),分析每一篇文章的結構,分析每一句古文的翻譯規(guī)律……
得益于自信的心態(tài)和科學的學習方法,我的成績一路提升,從年級第213名到年級前20名,我花了兩年的時間。我相信我的付出一定能開出燦爛的鮮花,而結局也確如我所想,沿著由一朵朵鮮花鋪成的道路前行,我走進了古色古香的武漢大學。
愿我們都能成為自己想要成為的人
如今,我已經(jīng)離原來那個普通的我越來越遠,在大學里,我被選為年級學生會主席,按自己的意愿去發(fā)展自己的興趣,參加各種比賽提升自己的能力。我的大學時光非常忙碌,而我在這種忙碌中綻放自己的光彩,嘗試不同的生活方式,堅定不移地向著未來邁進。
每個人降臨人間必定有自己的價值,你是什么樣的人,取決于你如何看待自己。