文/本刊記者 楊潔
網安人才培養:非一日之功
文/本刊記者 楊潔
網絡人才培養是一個系統工程,“一級學科”的批準成立對安全行業發展有很大促進作用。
如今,網絡安全備受關注,已上升至國家層面。2016年11月7日,全國人大常委會表決通過《中華人民共和國網絡安全法》,網絡安全領域第一部基礎性、框架性法律正式出臺。在這部法律中,“網絡安全人才培養”已經被置于一個非常重要的地位。法律明確提出,“支持培養網絡安全人才,建立健全網絡安全保障體系,提高網絡安全保護能力”。
相關數據顯示,預計到2020年,網絡安全人才需求量將達到140萬人,而現在每年培養的人數,尚不足1.5萬人。盡管人才需求缺口巨大,但是目前我國高等學校每年培養的信息安全相關人才還遠遠不能滿足網絡空間安全的需要,多以理論為主,很難培養出具備實戰對抗能力的安全人才。
2015年,國家批準成立了“網絡空間安全”一級學科。2016年初,國務院學位委員會正式下發《國務院學位委員會關于同意增列網絡空間安全一級學科博士學位授權點的通知》,共計有29所高校獲得我國首批網絡空間安全一級學科博士學位授權點。
在網絡安全人才培養上,高校是第一陣地。不久前,“四川大學網絡安全人才培養專項基金”在中央網信辦的支持下正式啟動,基金啟動金額達1000萬。作為首批國家網絡安全人才培養基地,四川大學在中央網信辦的支持和領導下積極推進網絡安全專業的人才培養,探索網絡安全人才的創新培養模式。
網絡空間安全一級學科的建立,能夠為學校資源的匯聚帶來一定的便利。同時,也成為學校信息安全領域研究的一個標桿。西安電子科技大學網絡與信息安全學院執行院長李暉表示,從學科建設角度來談,資源的匯聚是很重要的一方面。網絡空間安全一級學科成立以后,各方面的資源可以進行匯聚。在建設一級學科上,首先是人的問題,就是人才隊伍建設,如何吸引高水平的教師;其次是要開展一些有前瞻性、引領性、符合國家需求的研究,有了這個研究,才能培養出高水平的學生,每個學校有每個學校的特長;最后是如何利用好的機制培養學生。

學科確立目標是為了培養人才,培養社會所需要的人才,長期以來,網絡安全學術界與企業界之間的鴻溝逐漸形成。信息安全行業不但需要高端的開發人才,同時也需實用型和技能型的安全人才。 在百度首席安全科學家、安全實驗室負責人韋韜看來,工業界和學術界需要加強銜接。大家對網絡安全研究有一個很典型的疑問,就是學術界研究的是不是科學的問題。安全首先是工科,其次才是理科,科學只是其中非常小的一塊內容。工業界目前對于系統設置的安全問題是一種茫然和漠視的態度,而學術界正好可以彌補這一空缺,能夠發現產品的問題,這是非常有價值的。學術界的使命就是可以嘗試很多東西,最后有一兩個得到應用,這一兩個應用足夠對業界有所貢獻。
當然,高校安全人才培養離不開各界支持,在與企業展開合作方面,各校都進行了有益嘗試。2016年12月19日,西安電子科技大學與360公司在西安電子科技大學網絡與信息安全學院以及國家網絡安全人才培養基地平臺上共建西電—360網絡安全創新研究院。目前,北京大學、西安交通大學、北京郵電大學、吉林大學、武漢大學等高校也與360公司展開合作。
未來,隨著網絡信息安全的理論和技術在日新月異地發展和更新,這就要求教師要不斷地完善網絡信息安全實踐教學體系和教學模式,不斷更新實踐內容,加強與其他課程的關聯,建立可行的實驗環境,加強學生實際應用能力的培養。