四種統計圖的特征及其應用
我們通過學習可以知道:扇形統計圖是用扇形和圓來表示部分與總體的關系;條形統計圖是用等寬的長方形的高來表示每個項目的數量,可反映不同事物間的大小關系;折線統計圖是用折線來表示某一事物自身隨時間的變化情況;頻數分布直方圖是用長方形的面積來反映數據的分布情況.根據這些特征,我們便可以將收集到的數據信息用合適的統計圖準確、清楚地表示出來了.
例1為了描述某市城區某一天氣溫變化情況,應選擇().
A.折線統計圖B.頻數分布直方圖
C.條形統計圖D.扇形統計圖
【分析】描述某一天氣溫變化情況,可根據四種統計圖的特點,來選擇統計圖.
【答案】A.
例2地球上海洋面積占71%,而陸地面積僅占29%,為了直觀地表示陸地面積占整個地球面積的多少,最好選用().
A.折線統計圖B.扇形統計圖
C.條形統計圖D.頻數直方圖
【分析】要表示陸地面積占整個地球面積的多少,可把整個地球面積看成圓,用扇形面積表示陸地面積.
【答案】B.
【點評】以上兩題考查統計圖的選用,根據扇形統計圖、折線統計圖、條形統計圖、頻數分布直方圖的特點去分析是解題關鍵.
例3在下列統計圖中,用來表示不同品種奶牛的平均產奶量最為合適的是().

【分析】A是扇形統計圖,反映了六種奶牛在產奶總量中所占比例的大小,看不出不同品種的奶牛的平均產奶量;C是折線統計圖,反映了六種奶牛平均產奶量的變化趨勢,也不是“最為合適”的統計圖;B是柱狀統計圖,D是條形統計圖,它們都反映了六種奶牛的平均產奶量,但B圖容易使人產生錯覺,例如20升的A品種牛的平均產奶量與7.5升的B品種牛的平均產奶量相比,不僅前者的高度是后者高度的2倍多,而且前者的半徑比后者的半徑大得多,所以給人的印象是A品種的奶牛平均產奶量比B品種的奶牛平均產奶量要多得多,所以也不是“最為合適”的統計圖.
【答案】D.
【點評】本題考查了準確運用不同的統計圖來表達數據的能力.我們要知道,不是任何一種統計圖都能準確而直觀地反映數據所表達的信息的,要根據調查的目的和數據的特點進行選擇.如圖1,縱坐標軸的數據并不是從0開始的,但會給人以錯覺,得出錯誤結論,如A品種奶牛的平均產奶量好像是B品種奶牛平均產奶量的6倍.所以,統計圖的不規范會給人留下不真實的印象.

圖1
例4(2016·湖北咸寧)某市為提倡節約用水,準備實行自來水“階梯計費”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價格,超出基本用水量的部分實行加價收費.為更好地決策,自來水公司隨機抽取了部分用戶的用水量數據,并繪制了如圖2和圖3的不完整的統計圖(每組數據包括右端點但不包括左端點).請你根據統計圖解答下列問題:
(1)此次抽樣調查的樣本容量是._____
(2)補全頻數分布直方圖,求扇形圖中“15噸-20噸”部分的圓心角的度數;
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區6萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價格?

圖2

圖3
【分析】(1)用“10噸-15噸”的用戶數除以所占的百分比,即可得到樣本容量;(2)用總戶數減去其他四組的戶數,即可求出“15噸-20噸”的用戶數,然后補全頻數分布直方圖即可;用“15噸-20噸”所占的百分比乘360°,即可得出所求圓心角的度數;(3)用享受基本價格的用戶數所占的百分比乘6萬即可.
【答案】(1)10÷10%=100(戶).(2)100-10-38-24-8=20,補全頻數分布直方圖如圖4;

圖4
【點評】本題考查了頻數分布直方圖、扇形統計圖、樣本容量、圓心角度數、用樣本估計總體等知識.讀懂統計圖,從不同統計圖中得到必要的信息是解題的關鍵.
(作者單位:江蘇省興化市戴澤初級中學)