隨著電腦的日益普及和網絡技術的飛速發展,青少年上網的人數日益增多。據調查,我國青少年網民人數已接近6000萬,占網民總數的三分之一還要多。互聯網已成為時下中學生接觸外界的重要途徑之一。我們應客觀評價互聯網對青少年的影響,家長及社會應在孩子接觸互聯網中充當積極的“中介”角色,引導孩子正確地使用互聯網這把“雙刃劍”。
1.將計算機和互聯網作為一種研究工具,鼓勵孩子通過研究獲得新知識。但要積極控制孩子對互聯網的不當利用,如看暴力廣告、打含有暴力血腥鏡頭的游戲等,將孩子的注意力轉移到諸如探索神秘的科學世界等方面來。
2.正確使用電腦這一交流工具進行有效的互動交流。家長應幫助孩子學會使用電子傳播工具進行協作,幫助孩子最大限度地參與到有意義的活動當中,并樹立正確的參與意識。
3.建立良好的家庭環境,成為孩子的表率,培養孩子良好的興趣愛好。一般情況下,孩子的欣賞口味大都受到父母的影響,從而產生和父母相同或類似的興趣愛好。在對待互聯網資源時,父母可以和孩子一起尋找有意義的信息,并積極討論,培養他們辨別和正確處理信息的能力。家長還應積極配合學校組織孩子參加有意義、積極向上的豐富多彩的活動,培養廣泛的興趣;提倡讓孩子到戶外、到實踐中去體驗和感受自然、社會這個大千世界,并讓他們在和諧的自然環境中,在多姿多彩的社會交往中,真正形成熱愛生活的良好品質。