問道

江蘇省徐州市銅山區柳新鎮中心中學八（4）班 竇志昂

問道

江蘇省徐州市銅山區柳新鎮中心中學八（4）班 竇志昂

孔子老子席坐論道，李世民魏征談論國事，李白孟浩然交流詩賦……生活中，無論是口若懸河，夸夸而談，還是小聲議論，低頭喃語，這些皆為問道。

道是什么？如何問道？要解決這些問題，首先要解決向誰問道這個問題。

問道于天，天告訴我們要保持樂觀的心態，無論是明朗還是陰沉，終究會浮現希望的曙光，不要對黑暗心生恐懼，那終將會煙消云散。天啟示我們心靈要一塵不染，讓心中的雜念隨風飄去，要有一種包容他人的氣概。容者大成，天正是擁有這樣的氣概，才會被世人所稱道。問道于天，天即為我師也。

問道于地，地說：“要有一個坦蕩而豁達的胸襟，幫助他人，讓美好的種子在身上生根發芽，不自私，不做虧心事。”地讓我領悟到必須承擔自己分內的事，勇于擔當，樂于付出，認識到責任的重要。“近朱者赤，近墨者黑”，向大地學習，我們就會養成敦厚、本分的性格。它樂于奉獻，勇于擔當的精神值得我們借鑒。問道于地，我便是大地之徒。

問道于水，我們便擁有了一種智慧，一種堅持。茫茫大海，也是由無數涓涓細流匯集而成，擁有了百川，便能東流到海。這何嘗不是一種堅持？它啟迪我們要勤于耕耘，堅持不懈才能取得成功。問道于水，它讓我博學多才，那沙下的泉眼掘得越深，水越清澈，學習也應如此。“學貴有疑”，進一步探究才能解決更多深奧的問題。勇于探究，樂于探究，才能取得輝煌的成就。問道于水，我便懂得了刻苦鉆研、堅持不懈的重要。

問道于己，古人曰：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”若有一雙發現自己不足的眼睛并問道于己，自省于己，何樂而不為呢？自己促使自己進步是一種偉大的能力，善于問道于己之人，實乃圣人君子也。

問道于萬物，我心中皆有所悟：生活中要敢于問道，學習上要善于問道，人生中要勤于問道，我們才會成為一個博學多識、滿腹經綸的人。吾之進步，問道之故也。

點評

作為一名八年級的學生，寫出此文實屬不易。一般學生寫“問道”這種抽象的命題，往往會流于浮泛，言之無物，空洞無力，而本文作者抓住“向誰問道”這一視角，問天、問地、問水，問道于己，問道于萬物，心中皆有所悟，將抽象命題具象化，旁征博引，讀來大氣。但文貴集中，若能集中于一點，聚焦于天、地、水、己中的一點，會使文章更有說服力，而不只是浮在表面，難以深入。

（指導教師：陳芬芳）