大器不一定早成

王不賴

朗朗的父親在分享他育兒心得時說：“讓孩子成長得快一些、更快一些。”但我認為，杰出的人才更需要長時間地考驗和沉淀。

“早成者未必有成，晚達者未必不達。不可以年少而自恃，不可以年老而自棄。”是的。早成熟的人不一定有成就，晚通達的人不一定不顯達。朗朗的現象不是普遍的現象！

遙想司馬遷，經歷數十年才寫成我國第一部紀傳體通史。其間他受過的苦常人難以想象，也正是這些苦，使他的思想、眼光異于常人！讓他站在旁觀者的立場上書寫、品味歷史，最終他的《史記》被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

司馬遷如果沒有查閱大量史料，走訪各地，苦其心志，勞其筋骨，沒有數十年如一日的堅持，就不會有這么輝煌的成就！任何成果，都需要時間去考驗。

父母們望子成龍、望女成鳳，固然可以理解，但如果太過急功近利，反而就會造成孩子成長的缺失。在成長過程中，每個年齡段都有要完成的任務。比如：六七歲要掌握想象力，十六七歲要完成自我同一性的認識。如果在六七歲時就盲目地讓孩子完成十六七歲才完成的任務，那么他六七歲的心理經歷是缺失的。只有一步一步地把基礎打好，心理才能得到完善。心理完善，對以后的成功也會有所幫助！

父母應該是陪伴孩子成長，而不是代替孩子成長。成長是一個孩子學習生存技能、養成各類習慣和培養品德的過程。如果父母包辦一切，那么孩子必定缺失這些成長過程中所必須經受的磨練。

古今中外，年歲雖晚卻鍥而不舍、持之以恒的例子舉不勝舉：愛因斯坦四歲的時候還不大會說話，有人還懷疑他是低能兒、傻子。然而，正是這個愛因斯坦，后來卻成為當代最偉大的物理學家，成為人類歷史上最璀璨閃耀的巨星！姜子牙七十歲還是一無事處，閑居在家，直到七十二歲才被武王重用；屠呦呦六十多歲提取出青蒿素；莫言五十多歲拿到諾貝爾文學獎……

欲速則不達，切莫拔苗助長，一切順其自然，盡人事順天命，只要努力，只要堅持，成功就會向你招手！

十年樹木，百年樹人！大器不一定早成！