竹影素描

月亮已經升得很高，隱在一叢竹葉中。竹葉的搖動把它切成許多不規則的小塊，閃爍地映入我們的眼中。大家贊美了一番之后，我說：“我們今晚干些什么呢？”弟弟說：“我們談天吧，我先有一個問題給你們猜：細看月光底下的人影，頭上出煙氣。這是什么道理？”我和華明都不相信，于是大家走出竹林外，蹲下來看水門汀上的人影。華明的注意力卻轉向了別處，從身邊摸出一支半寸長的鉛筆來，在水門汀熱心地描寫自己的影。描好了，立起來一看，真像一只青蛙，他自己看了也要笑。徘徊之間，我們同時發現了映在水門汀上的竹葉的影子，同聲地叫起來：“啊！好看啊！中國畫！”華明就拿半寸長的鉛筆去描。弟弟手癢起來，連忙跑進屋里去拿鉛筆。我學他的口頭禪喊他：“對起，對起，給我也帶一支來！”不久他拿了一把木炭來分送我們，華明就收藏了他那半寸長的法寶，改用木炭來描。大家蹲下去，用木炭在水門汀上參參差差地描出許多竹葉來。一面談著：“這一枝很像校長先生房間里的橫幅呢！”“這一叢很像我家堂前的立軸呢！”“這是《芥子園畫譜》里的！”“這是吳昌碩的！”

（節選自豐子愷《竹影》，題目為編者加）

寫法出擊

竹影素描，首先得有影子才行，因此選文第一、二句交代了事件發生的前提——月光和竹葉。

不過，文中并沒有順勢描寫竹影，而是從月亮寫到人影，又從人影引出竹影，看似漫不經心，其實是作者安排得巧妙。幾個小伙伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國畫的意味。也許，藝術和美就蘊含在孩子充滿童趣的活動中。