試論激勵在思想政治工作中的運用

沈小衛

（江蘇大學附屬醫院，江蘇 鎮江 212001）

·醫學管理·

試論激勵在思想政治工作中的運用

沈小衛

（江蘇大學附屬醫院，江蘇 鎮江 212001）

在思想政治的工作中有多種方法，通常做好思想政治工作方法有八種：1.理論灌輸法；2.輿論引導法；3.心里平衡法；4.多項激勵法；5.需求滿足法；6.關系協調法；7.平等交流法 ；8.齊抓共管法。通過應用上述方法，可以提高思想政治的工作說服力。

激勵機制；思想政治；理想激勵

目前，在思想政治的工作中，應用激勵機制在很大程度可以引起人們情感上或是思想上的共鳴，繼而提高思想政治的工作影響力。

1 理想激勵

應用理想激勵方法時，主要是在書里信念與理想基礎上，幫助人們樹立正確價值觀、世界觀與人生觀，繼而使得人們奮進。進行思想政治的教育時，需要注意結合人們的崇高理想與個人理想也就是在職工共同理想中融入個人的理想，例如：變成優秀的工作者、早日成才與事業節節攀升等，同時組織上則應該給予鼓勵和尊重，并要積極為他們創造條件來實現這些理想和目標[1]。

2 競爭激勵

在思想政治的工作中，競爭激勵主要應用不同形式進行評比與競賽，旨在激發出人們工作的熱情與進取精神，推動工作順利的開展。通過評比競賽可以激發員工工作的積極性，同時可以推動職業道德建設。它能夠激發職工潛能，促進職工積極工作，還可以培養員工工作的責任感、集體主義的精神與高度組織紀律性，進而提升工作的質量與工作效率。搞好職業道德競賽必須做到：目標明確，標準具體，優勝百獎，比學趕幫。

3 目標激勵

目標激勵就是通過設置單位及其所屬部門乃至每一位員工適當的發展與成長目標，來調動職工的積極性、創造性，激勵職工奮發向上，為實現既定的目標而努力奮斗。根據目標激勵的時間長短可以分成長遠的目標與近期目標，通常目標記錄屬于一個過程，要不斷轉換，在既定遠期目標前提下，需要按照不同階段與情況，制定相關近期階段性的目標[2]。

4 榮譽激勵

通常情況下。榮譽激勵主要是為工作業績較好的員工以表揚，并給予先進個人、優秀的工作者與工作標兵等榮譽稱號，同時頒發榮譽證書與獎狀等，以激發廣大職工的工作熱情。榮譽激勵是對員工貢獻的承認，這樣能夠提高職工歸屬感、自信與成就感等，繼而產生工作的動力。在實際運用中，首先，要注意被激勵人物的先進性。其次，榮譽激勵不能過濫，否則其激勵效果反而降低。再次，榮譽激勵必須公開。這樣一方面能激勵先進人物再接再厲，繼續奮進；另一方面也鼓勵人們你追我趕，發憤進取，共同前進。

5 物質激勵

物質激勵即經濟激勵，就是將員工的工作業績與自身的經濟利益包括工資、獎金、住房等公共福利緊密地結合起來，以此激發人的工作熱情。物質激勵雖然是一種基本的激勵手段，但宅能滿足人們的基本生活需要和安全需要，影響著人們的社會地位、社會交往、文化娛樂和學習等精神需要的滿足狀態，一定程度上能調動職工的積極性，因此是一種行之有效的激勵手段。因此，在職工道德建設中必須十分重視物質激勵的作用。但要把物質同精神激勵緊密地結合起來，以精神激勵為主，物質激勵為輔，使“服務社會，樂于奉獻” 成為社會的風尚[3]。

6 獎懲激勵

獎懲激勵主要是通過懲罰與獎勵方式激發職工行為，其中獎勵主要包含表揚與獎賞，而懲罰主要包含批評與處罰。雖讓懲罰與獎勵方法、手段存在差異，但是目的一樣，均是為促進職工向著成功與進步方向發展。另外，獎勵應及時，應針對職工的不同需求采取相應獎勵形式。獎勵方式要適當，應民主、公開，使獎勵不僅對獲獎者，而且對全體職工都起到激勵作用。提高獎懲激勵的效果還要注意掌握獎懲的力度不能過大，過度激勵和過度懲罰均會適得其反，事與愿違。另外要把獎懲有機結合起來，以獎勵和表揚為主，懲罰和批評為輔。

7 榜樣激勵

榜樣激勵旨在將一個典型人物當做公眾楷模，進行大范圍表彰與宣傳，進而激勵員工努力奮進與規范行為。通常典型人物言行有鮮明示范性與導向性，因此在職工道德建設中要高度重視典型人物的鼓舞和激勵作用。樹立先進典型應注意層次性，讓各個類別、部分與層次工作人員都可以學習榜樣的言行。但是在在樹立榜樣時，要恰如其分、實事求是；要注意發揮共產黨員和領導干部在職業道德建設中的表率作用。共產黨員和領導干部的榜樣作用，必將團結、帶動廣大群眾，成為推動職業道德建設的重要力量[4]。

8 環境激勵

環境激勵就是創造一個使人稱心如意、樂在其中的組織環境，來調動人們的積極性。馬克思主義認為“社會存在決定社會意識”，環境會影響到人們的行為與思想。在職業道德建設中我們應努力為職工創造一個良好的生活工作環境，協調融洽的人際關系，民主參與政治氛圍和愛崗敬業、催人奮進的職業道德風尚。

總之，激勵的方式除了上述常用的八種以外，還有制度激勵、責任激勵、績效激勵、信息激勵等等。“用兵之妙，存乎一心”。在思想政治工作中，領導者可以從本單位的實際出交，針對職工的不同需求和特點，有選擇性地使用并創造適合本單位特點的激勵方式和方法，最大限度地調動職工的積極性，并使這種積極性進入良性循環的軌道，以此來推動職業道德和精神文明的二個建設。

[1] 卓 恒.以思想政治工作提高企業員工忠誠度的策略[J].大科技,2016,19(19):10-11.

[2] 左婷婷.基于激勵理論的大學生思想政治教育機制創新研究[J].淮海工學院學報(人文社會科學版),2016,14(6):123-125.

[3] 劉 力.淺談激勵與引導在思想政治工作中的作用[J].吉林廣播電視大學學報,2014,21(5):78-79.

本文編輯：吳玲麗

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ISSN.2095-8242.2017.08.1572.02