賽后簡報的差錯

何捷

緊張激烈的現場比賽終于結束了。小精靈們和仙子姐姐一起回到魔法森林。仙子姐姐提議：“不如我們出一期簡報，把這次比賽的結果寫一寫，也讓這樣精彩的比賽被更多人知道。”提議一下子得到精靈們的熱烈擁護。

西奇精靈作為本次比賽簡報的主筆，立刻投入工作中。很快，簡報的初稿就交到《森林報》本期校對黑莓精靈手中。黑莓一看，西奇寫得還真好：

本次比賽，藍隊先期準備充分，隊員們經驗豐富，運籌帷握，早有決勝千里的雄心……沒想到比賽到了關鍵時期，場外啦啦隊宣賓奪主，差一點壞了事……

黑莓一邊看，一邊回憶比賽時的精彩瞬間，大筆一揮，通過了初審。

稿子交到第二輪校對的古力精靈手中，他拿到稿件一看，也挺滿意。但長期的工作讓他多了一份心眼。再瞅瞅，發現了“大問題”。短短一段簡報中，用到的兩個成語中居然都有錯別字。這呀，真可以算是重大差錯了。

黑莓聽說二次校對發現差錯，心里不服氣，找到古力，非要當面說清楚。

古力不慌不忙笑著說：“第一個最明顯的差錯就是這個‘運籌帷握啦。不過也難怪，這個‘幄字啊，平時較少用，估計也很少見。但只要你知道這個成語的意思，就基本能發現問題啦。”

黑莓說：“這個成語的意思我知道啊，說的是‘在后方決定作戰方案。也泛指主持大計，考慮決策。我當時還查了詞典呢。”

古力說：“那你注意到這個‘幄字了么，‘帷幄，合起來說的是‘軍隊的帳幕。制定作戰計劃，當然要在帳幕中嘍。所以，很明顯，寫成‘握手的‘握，根本說不通嘛。”

黑莓一看，心里暗自叫苦，是自己一時疏忽啊。

古力繼續說：“還有就是這個‘宣賓奪主了，我就留給你自己發現吧。”

黑莓不敢再說什么，再次翻看詞典，原來如此——詞典中清清楚楚記載著：

客人的聲音壓倒了主人的聲音。比喻外來的或次要的事物占據了原有的或主要的事物的位置。其中，還特別標注了“喧：聲音大；賓：客人；奪：壓倒；超過”。

黑莓再一看，自己校對的結果，確實錯寫成了“宣賓奪主”。也不知道當時是怎么回事，也許是一時興奮，腦子一熱，就把“細心”二字拋到腦后了……她感到慚愧，同時也有點慶幸。要不是古力認真地進行第二次校對，簡報萬一就這么出版了，那不是鬧出大笑話了么？

黑莓對古力說：“非常謝謝你啦。”之后，她默默地拿出稿件，再次注意校對，又一次查閱了工具書，確保萬無一失了，才交給古力。古力認真核對一遍，高興地說：“嗯，這回，完全正確啦，可以刊印啦！”

第二天，《森林報》中的這一期簡報，被好多小精靈閱讀呢。大家一邊看一邊回味著觀賽現場，記憶瞬間都復活啦。大家都覺得《森林報》真好啊。