保障兒童享有公平教育

在中國共產黨江蘇省第十三次代表大會上，省委書記李強指出：人民群眾對教育的主要期待在于公平與優質，要積極推進教育現代化、均衡化，高水平發展15年基礎教育，健全城鄉一體的義務教育發展機制，加快發展學前教育和繼續教育。

《江蘇省兒童發展規劃（2016-2020年）》明確了兒童與教育的主要目標和策略，切實保障未成年人權益。

均衡配置教育資源，保障所有兒童享有公平教育

教育問題是社會最關注的民生問題。教育公平是社會公平的基礎，促進教育公平，最大限度保障所有兒童受教育的權利，是兒童發展的重要任務之一。

《規劃》提出，建立城鄉一體化的教育均衡發展保障機制和基本公共教育服務體系，進一步促進基本公共教育服務均等化，縮小區域差距；建立“廣覆蓋、保基本、有質量”的學前教育公共服務網絡，學前教育資源共享，保障兒童享有公平優質的公共教育服務。

0-3歲兒童的早期教育納入社會公共服務體系

全國婦聯最新開展的調查顯示，多數父母存在不同程度的養育焦慮，近50%的家長不知道用什么方法教育孩子，多數父母對家庭教育的特點、規律、方法了解較少，對如何養育多子女的問題束手無策，倍感困惑等。而0-3歲對孩子的性格形成、心理發展都非常重要，是社會人格形成的關鍵。因此，《規劃》提出，把0-3歲兒童的早期教育納入社會公共服務體系；積極開展公益性0-3歲嬰幼兒早期教育指導服務；加大政府供給公益性0-3歲嬰幼兒社區托管服務，滿足嬰幼兒家庭對早教服務的需求。……