在中國共產黨江蘇省第十三次代表大會上,省委書記李強指出:人民群眾對教育的主要期待在于公平與優質,要積極推進教育現代化、均衡化,高水平發展15年基礎教育,健全城鄉一體的義務教育發展機制,加快發展學前教育和繼續教育。
《江蘇省兒童發展規劃(2016-2020年)》明確了兒童與教育的主要目標和策略,切實保障未成年人權益。
均衡配置教育資源,保障所有兒童享有公平教育
教育問題是社會最關注的民生問題。教育公平是社會公平的基礎,促進教育公平,最大限度保障所有兒童受教育的權利,是兒童發展的重要任務之一。
《規劃》提出,建立城鄉一體化的教育均衡發展保障機制和基本公共教育服務體系,進一步促進基本公共教育服務均等化,縮小區域差距;建立“廣覆蓋、保基本、有質量”的學前教育公共服務網絡,學前教育資源共享,保障兒童享有公平優質的公共教育服務。
0-3歲兒童的早期教育納入社會公共服務體系
全國婦聯最新開展的調查顯示,多數父母存在不同程度的養育焦慮,近50%的家長不知道用什么方法教育孩子,多數父母對家庭教育的特點、規律、方法了解較少,對如何養育多子女的問題束手無策,倍感困惑等。而0-3歲對孩子的性格形成、心理發展都非常重要,是社會人格形成的關鍵。因此,《規劃》提出,把0-3歲兒童的早期教育納入社會公共服務體系;積極開展公益性0-3歲嬰幼兒早期教育指導服務;加大政府供給公益性0-3歲嬰幼兒社區托管服務,滿足嬰幼兒家庭對早教服務的需求。……