“學思并舉”強引領(lǐng)“知行合一”促協(xié)同

文/路獻民

礦區(qū)

“學思并舉”強引領(lǐng)“知行合一”促協(xié)同

文/路獻民

兗礦集團菏澤能化公司黨委現(xiàn)有委員4名，下設(shè)1個黨委、2個黨總支、21個黨支部，黨員總數(shù)512名。“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。學習教育開展以來，菏澤能化公司黨委堅持“ 學思并舉”強引領(lǐng) 、“知行合一”促協(xié)同，為加快“有規(guī)模、有效益、有核心競爭力、有品牌形象”的“四有”新區(qū)建設(shè)提供組織保障。

一、把握“謀”的前提，筑保障

“謀”是前提。為此，超前謀劃，周密部署，為確保學習教育早開局、快起步提供了有力保障。

思想認識到位。及時召開“兩學一做”學習教育工作座談會，下發(fā)具體實施方案，將學習教育列入黨委全年重點工作計劃，啟動學習教育“六個一”活動，編制“兩學一做”學習教育配檔表，列出學習章節(jié)和研討題目，明確學習教育內(nèi)容、具體措施，從嚴從實抓好學習教育。

宣傳發(fā)動到位。借助廣播、內(nèi)部網(wǎng)站、微信平臺等宣傳載體，利用開設(shè)專題專欄、舉辦理論研討等方式，廣泛宣傳開展“兩學一做”學習教育的重要意義，及時推廣基層支部學習教育的好經(jīng)驗、好做法和取得的成效。學習教育以來，能化公司建立24個黨員信息交流群，累計開展微黨課11次、微訪談27次、征集微故事29個；編發(fā)“兩學一做”《簡報》15期，刊發(fā)新聞稿件65篇。

責任落實到位。成立“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組和5個督導協(xié)調(diào)組，組建專門工作機構(gòu)，明確責任分工，21名副處級以上黨員干部均按要求建立學習教育聯(lián)系點。將“兩學一做”學習教育列為黨務(wù)目標管理考核和支部書記述職評議重要內(nèi)容，形成“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制。累計開展督導檢查18次，與黨員群眾面對面交流座談4次，虛心聽取各方面意見和建議32條，確保了“兩學一做”學習教育的質(zhì)量和效果。

二、夯實“學”的基礎(chǔ)，強引領(lǐng)

“學”是基礎(chǔ)。為此，創(chuàng)新方式方法，拓展學習載體，強化思想引領(lǐng)。

1.突出“與時俱進”，學原文，悟原理。牢牢把握學習重點，利用中心組理論學習、“三會一課”等形式，持之以恒學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，重點學習《習近平總書記重要講話文章選編》《習近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》等書籍；以“黨員活動日”為載體，堅持日常學習教育不斷線，創(chuàng)新黨課模式，開展“領(lǐng)導講、書記講、典型講、黨員講”主題黨課。能化公司6名班子成員先后到基層支部調(diào)研24次，現(xiàn)場授課18次。

2.突出“分類施學”，講方法，重實效。根據(jù)不同類型黨組織和黨員特點，積極推行領(lǐng)導帶學、輔導領(lǐng)學、典型引學、結(jié)對幫學、上門送學、微信助學和講黨課等“六學一講”模式，做到集中學習與個人自學、黨課輔導與專題研討、理論學習與黨性鍛煉、集中教育與日常教育“四個結(jié)合”，從根本上抓好“學”這個基礎(chǔ)，確保學習教育全覆蓋、無縫隙。

3.突出“三級聯(lián)動”，抓基層，打基礎(chǔ)。區(qū)分黨委、支部和黨員三級主體，實行層級聯(lián)動。堅持黨委抓總，建立黨委督導檢查考核機制，黨委書記定期檢查班子成員學習記錄和學習情況，加強對基層支部的日常督促檢查。以黨支部為主體，認真組織《黨章》學習試題測試、黨章黨規(guī)板報展、黨章黨規(guī)知識搶答賽等活動，將“黨員責任區(qū)”創(chuàng)建作為“兩學一做”學習教育的載體，劃分86個黨員責任區(qū)，參與黨員人數(shù)占黨員總數(shù)的96%。對“黨員責任區(qū)”定目標、下任務(wù)、亮身份、嚴考核，確保了各項工作落實。組織“入黨為什么、為黨做什么”專題學習討論；依托兗礦微信平臺“兩學一做每周一練擂臺賽”專欄，強化日常性學習教育，完成了民主生活會、組織生活會和黨員民主評議工作。

三、立足“做”的根本，保成效

“做”是關(guān)鍵。為此，堅持知行合一，注重實踐檢驗，確保“兩學一做”學習教育取得成效。

堅持“同抓共促”。將“兩學一做”學習教育與加強黨的建設(shè)有機結(jié)合。健全黨委工作機制，落實黨委工作責任制，制定實施了《黨委參與“三重一大”問題決策實施細則》《黨委中心組學習實施細則》《黨委會議制度》《三會一課制度》《黨委工作督查督辦制度》等機制性文件，形成了系統(tǒng)化、精準化的定性、定量同考核的黨委工作運行體系。

堅持“實踐引領(lǐng)”。以踐行“兩學一做”為主線，深入開展“三提兩嚴一確保”“六增六做”“五比五看五提升”等活動。制定了《菏澤能化公司黨員行為規(guī)范》，突出黨員思想、作風、紀律三項建設(shè)；推行了黨員干部日寫實、現(xiàn)場勞動實踐制度，做到情況在一線了解、措施在一線落實、感情在一線融合。今年以來，組織機關(guān)黨員干部到一線勞動體驗4次。同時，激發(fā)全體黨員創(chuàng)新創(chuàng)效激情，堅持貼近生產(chǎn)、貼近現(xiàn)場、貼近管理，圍繞“大眾創(chuàng)新、全員創(chuàng)效”目標，以支部為單位，成立了17個“黨員創(chuàng)新創(chuàng)效工作室”。

堅持“典型引路”。組織實施“兩學一做”磁鐵行動，以黨支部為單位開展“一個支部一個群”建設(shè)，將全體黨員緊緊吸納在黨組織周圍。注重培樹典型、以點帶面，把深化“雙創(chuàng)三爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為“兩學一做”學習教育的重要途徑，強化創(chuàng)先爭優(yōu)典型培育，評選“四強”基層黨支部12個、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員60名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者10名，擴大了學習教育的影響力和感召力。

四、聚焦“改”的重點，抓落實

“改”是重點。為此，把找準問題、落實問題、整改問題作為“兩學一做”學習教育的主攻方向，有力推動了學習教育任務(wù)落實。

思想深處“查整改”。“兩學一做”學習教育啟動以來，能化公司黨委和“兩礦電廠”基層黨組織先后多次舉辦學習會、研討會、推進會，組織廣大黨員干部利用“兩學一做”學習教育的有利契機，堅決克服宗旨淡化、信念動搖、精神滑坡、道德滑坡等問題。學習教育開展以來，能化公司及兩礦電廠班子成員開展學習專題研討12次，組織召開專題民主生活會4次，累計查擺思想問題43條。

把握重點“細整改”。按照公司對重點工作督察督辦的總體要求，成立督察督辦辦公室。特別是對人才隊伍建設(shè)中的問題，認真落實黨管干部原則，研究擬定人才梯隊建設(shè)規(guī)劃，建立菏澤能化公司后備人才信息庫。針對黨風廉政建設(shè)中的問題，選聘黨風廉政建設(shè)監(jiān)督員31名；嚴格規(guī)范黨員干部言行，征集黨員負面言論清單50條；查結(jié)信訪舉報件5份，處理違紀黨員1人；通報批評作風浮漂干部14人，罰款6900元。

五、做實“融”的文章，促協(xié)同

“融”是根本。為此，將“兩學一做”學習教育融入安全管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、項目建設(shè)等各項工作中，確保了“兩學”的精準化、特色化，“一做”的具體化、協(xié)同化。

融入安全管理。堅持不懈開展安全教育，深入推進安全素質(zhì)提升工程，完成“三項崗位人員”培訓1009人，管理人員及班組長培訓2138人。深入開展“黨員無三違、支部無事故”“一名黨員一面旗”“百日攻堅會戰(zhàn)”等活動。

融入創(chuàng)新創(chuàng)效。將“兩學一做”學習教育作為創(chuàng)新創(chuàng)效的助推器。2016年以來，開展科研課題6項，有2項分別獲得中國煤炭工業(yè)協(xié)會科技進步一、二等獎。推進煤電聯(lián)動創(chuàng)效，累計實現(xiàn)互動協(xié)同創(chuàng)效1600余萬元。深推“雙創(chuàng)”活動，開展“雙創(chuàng)”項目253個，累計創(chuàng)效1.34億元。開展“三減三提”項目19個，累計創(chuàng)效838萬元。

融入項目建設(shè)。趙樓綜合利用電廠一期工程順利通過評價驗收，榮獲“太陽杯”和“中國煤炭工業(yè)優(yōu)質(zhì)工程獎”。萬福礦井精心組織開展井筒施工創(chuàng)水平活動，實現(xiàn)主、副、風井筒全部到底。三個井筒掘砌均一次穿過沖積層，其中副井創(chuàng)出754.98米的世界最深沖積層施工紀錄；三個井筒套壁施工順利完成，其中主井創(chuàng)出一次內(nèi)壁套筑施工821.5米的世界紀錄。

（作者單位：兗礦集團菏澤能化有限公司）