陳式太極拳在新鄉高校開展的現狀及對策研究

付善勇

摘 要：作者對陳式太極拳在新鄉高校的開展現狀進行調查研究，結果表明：目前陳式太極拳在新鄉高校的開展現狀不樂觀，習練人數較少、規模較小，且男女生比例失調，并針對存在問題，提出相應的解決對策。

關鍵詞：陳式太極拳；新鄉高校；開展現狀

太極拳主要分為陳式、楊式、吳式、武式和孫氏太極拳五大派系。目前習練太極拳的人群以中老年居多，年輕人相對較少，這給太極拳的傳承和發展將帶來問題。龔茂富在《中國民間武術生存現狀及傳播方式研究》中提到，在武術中，有些已經失傳了，有些并沒有人習練，隨著一些拳種繼承人的消失，一些拳法套路也隨著變成了書本上的文字符號[1]。由于高校是優秀青年聚集的地方，大學生文化涵養相對較高，且正是接受知識的巔峰時期，所以他們理應成為傳承和發展太極拳事業的優先人選。

1 新鄉各高校習練陳式太極拳情況調查及分析

在文獻收集的基礎，筆者通過專家訪談和問卷調查對陳式太極拳在新鄉五所高校的開展狀況展開了調查。每所學校學習武術的學生隨機發放調查問卷200份，共計1000份；回收990份，去除無效問卷20份，有效問卷共計970份；回收率為99%，有效率為97% 。然后對訪談記錄和調查問卷進行數據整理。

1.1 調查過程及數據統計

1.1.1 新鄉各高校習練陳式太極拳的人數情況

調查數據分析可知，陳式太極拳在新鄉高校的開展現狀不容樂觀，習練率普遍偏低。

1.1.2 大學生對陳式太極拳的了解情況

通過對回收調查問卷進行統計分析，新鄉五大高校大學生對陳式太極拳知識的了解情況不容樂觀，非常了解的人數還很有限。

1.1.3 男女生習練陳式太極拳的分布情況

問卷調查結果顯示，男女生習練人數相差較大，各高校女生習練人數均超過男生。

1.1.4 各流派的練習情況

表4中數據顯示：（1）不同流派的太極拳拳種在新鄉高校均有所開展，只是其開展的規模大小程度不同而已；（2）楊式太極拳在新鄉高校的開展更為普及，而陳式太極拳在新鄉高校開展的形勢還很嚴峻。

1.1.5 不練陳式太極拳的原因調查

表5中數據顯示陳式太極拳的動作復雜繁瑣占30%，教師原因占29%，負荷強度低21%，課堂管理模式占20%；顯然表明動作復雜繁瑣和教師原因所占比例較重。

1.2 現狀及原因分析

1.2.1 新鄉高校習練陳式太極拳的人數和不習練原因分析

由表1和表5分析可知，陳式太極拳在新鄉高校的開展現狀不容樂觀，習練率普遍較低。原因主要歸納為以下幾方面：（1）年輕人在體力上看是人生中的巔峰，因此為了維持和強化體力，必須要做有一定負荷強度的體育運動，而太極拳這種較輕的運動在體力上不能取得理想的鍛煉效果，加之這種柔而慢的運動不符合青年學生的性格特點，所以失去了應有的魅力和效果；（2）陳式太極拳的套路動作過于復雜和繁瑣，且難度較大。正值青春期的高校大學生，性格相對活潑，可能沒有足夠耐心來習練陳式太極拳。對于太極拳初學者來說，顯然楊式24式簡化太極拳更有利于得到推廣和普及，這也對陳氏太極拳的推廣起了抑制作用；（3）現階段各高校體育教師的師資情況也不容忽視，間接也影響了陳式太極拳的普及與開展。新鄉五大高校陳式太極拳習練人數情況對比分析，河南師范大學陳式太極拳習練人數達到35人，普及率相對較高，習練率達到17.8%，其中師資更豐富應該是其普及率略高的主要原因。

1.2.2 大學生對陳式太極拳的了解情況分析

由表2顯示的調查結果數據分析可知：大學生對陳式太極拳知識非常了解的人數只有270人，人數比例占了調查總人數的27.8%，造成此現象的原因可能有以下幾個方面：（1）這部分學生可能受家鄉歷史環境文化條件的熏陶或個人興趣愛好，更早并較多地了解陳式太極拳；（2）在所調查的同學中，620個同學對陳式太極拳有一般了解，他們大多是從中學或大學才開始接觸陳式太極拳并有了初步了解，。

1.2.3 男女生習練陳式太極拳人數及比例情況的分析

表3數據結果顯示陳式太極拳在新鄉高校開展現狀很不樂觀，且男女生習練人數比例相差較大，原因可能有：（1）現階段各高校中男女生數目比例失調，尤其是師范院校這種現象更為嚴重，因此造成男女生習練陳式太極拳人數差異較大也不足為怪；（2）女生的習練動機與男生不同，女生主要是為了鍛煉身體或是學習需要，而男生更愿意選擇相當激烈和充滿激情的運動；（3）在緩慢而柔和的太極拳音樂背景伴奏下，女生更愿意通過一些慢節奏而文雅的體育運動來展現她們柔美的一面，像籃球、足球、跆拳道等體育運動項目對她們來說可能過于劇烈與粗暴。

1.2.4 各流派太極拳的習練情況的分析

就目前現狀而言，陳式太極拳在新鄉高校開展的形勢還很嚴峻，可能有如下原因：（1）西方體育運動項目中的競技運動項目開始逐漸進入我國的體育市場，跆拳道、籃球等項目越來越成為廣大學生追捧的時尚運動，西方體育對我國傳統體育的沖擊不容小視；（2）在經濟全球化和信息時代背景下，任何體育項目的發展都不可能處于完全封閉的狀態，會從別的項目中引用那些對自身發展有利的技術理論及訓練方法，并不斷把自身項目的科學理論及技藝方法傳輸給其它項目。早期陳式太極拳的傳承僅限制在陳氏家族，傳承太過封閉，影響了陳式太極拳與其他拳術之間的信息交流，嚴重阻礙了其發展；（3）現階段高校體育教師的師資情況及體育教學課堂組織等方面還存在一系列問題，學校對于優秀傳統體育文化的傳承和宣傳的力度也不夠；（4）前期關于陳式太極拳發展研究的理論相對較少，理論體系的不健全也是制約其發展的一個重要因素。

2 結論和建議

政府層面，政府要加大扶持和引導力度，結合太極拳的健身功能進行宣傳，促進各年齡段人群參加習練陳式太極拳[2]。學校層面，聯合新鄉五大高校舉辦陳式太極拳比賽，以賽代練；把陳式太極拳作為一種優秀的民族文化加以傳承和發展，大力開展武術進校園活動；組織學生參觀游覽陳式太極拳的發源地溫縣陳家溝，開展陳式太極拳文化交流賽，學校成立陳式太極拳協會，并注重對陳式太極拳專業教師的數量增加和師資培訓[3]。此外，新鄉各高校應該加強民族傳統文化的傳承和發展方面的宣傳工作。

參考文獻

[1] 龔茂富. 中國民間武術生存現狀及傳播方式研究[M]. 人民體育出版，2012，2.

[2] 李金鐘，楊團結. 中國傳統武術發展策略研究[J]. 吉林農業科技學院學報，2012， 21.

[3] 朱宗海. 河南省體育非物質文化遺產保護現狀與對策分析[J]. 濮陽職業技術學院學報，2012，25.