俺班的“大神”

李秋臻

我們班呀，笑神、瘋神、告狀神，群神匯集，他們是八仙過海，各顯其能！我最關(guān)注的是大名鼎鼎的睡神+土話神。

第一：睡神

“哎喲，我們的小高同學(xué)又在睡覺呀！夢見周公沒？”李老師笑著說。大家扭頭去看，教室一下子歡快起來。

唉，沒法兒，高賜錦這家伙沒別的愛好，就愛睡覺。上課鈴一響，他就如同聽了搖籃曲一般，搖搖晃晃地走進(jìn)來，趴在桌子上就悠悠地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。酣睡中，不知道看到了什么美味，哈喇子染得桌布都臭臭的。可一打下課鈴，他的睡意全無，像施了魔法一樣，上躥下跳，聲音大得如同打雷！

李老師想了一法兒，讓他上課的時(shí)候站著聽，這樣，他就沒法睡覺啦。李老師正給我們講著作文，哈，小高同學(xué)竟然靠著墻，又美滋滋地睡著了。

第二：土話神

高賜錦家在農(nóng)村，南陽方言無人能及。

一年級的時(shí)候，高賜錦上講臺領(lǐng)讀英語，讀完，該給大家評價(jià)了，他一手指指我們大家，一手叉著腰，眼睛瞪得溜圓，氣沖沖地說：“你們，都（dòu）給我重（chòng）心（xǐn）讀一遍！因?yàn)椋谝唬銈兊穆曇籼×耍坏诙行┩╰ǒng）學(xué)（xuè）只做口型，不發(fā)聲……”他說完，我們跟著打趣：“好的（di），高老師！”

我們再次讀完了，“高老師”瞥了我們一眼，嘆了一口長氣，無奈地說：“哎喲！你說說，這，這怎么搞不成事呢？將（jiang）才聲音太小了，現(xiàn)在聲音又太大了，都快把我的耳膜弄破了！”我偷偷地問我同桌：“‘將才是什么意思？”同桌看看我：“我也不知道。”

這位“大神”神吧。

指導(dǎo)教師：李志恒