每個人都只能陪你走一程

每個人都只能陪你走一程

親愛的童迷：

你好！今天我們繼續(xù)來聊聊友誼。之前的時候，通過跟一個童迷的郵件往來，老乖了解到她關于友誼的困惑和哀傷，覺得很有共鳴，也覺得這似乎是一個越來越普遍的現(xiàn)象，于是想拿來和大家一起聊聊，也希望這些內(nèi)容能夠抵達那位童迷面前。你會一眼認出這是一封送給你的信的，對嗎？

一個朋友不止一次跟我說過，她的成長中很少有朋友，因為她就是那種傳說中的轉學生。從小到大，因為父母工作的關系，她換過很多個城市的很多所學校。在每所學校里，她都是那個不會說方言、課業(yè)不同步的陌生人，“這種孤單你可能不太了解，是那種沒有想念的孤單，因為前一所學校、再前一所學校，也都是這樣的狀況?！?/p>

而我們的這個童迷正好處于另一端，她一年級的朋友、三年級的朋友都轉學走了，雖然在一起的時候，她們相處得也并不友好和快樂，吵架、打鬧、誤會、爭執(zhí)都時有發(fā)生。在她的描述里，我?guī)缀蹩床坏侥欠N閨蜜或者好友該有的樣子，甚至在第二段友誼里，她常常是被動地被邊緣化的。可是即使如此，當這兩個朋友相繼轉學離開的時候，她還是會很想念，并且覺得難過。

如今，人們生活、工作的方式越來越多元，地域不再是一道鴻溝，大人們輕易地更換著城市、工作，孩子們也跟著“顛沛流離”，轉學生成為了一個比過去大很多倍的群體，這樣的分開似乎也成了一件司空見慣的事情?？墒?，少年時代的友情總是顯得那么重要，重要到只要一提起就是永遠，誰又會想到要去面對分離呢?；叵胱约簩W齡時段的友情，也都是信誓旦旦的樣子，可是現(xiàn)在，留在身邊的其實也就只剩下那么幾個人而已。當有一天，我看著同學群里發(fā)的照片，發(fā)現(xiàn)自己竟記不起一些人的面容和名字時，會覺得遺憾和悲哀，可這就是時間和空間帶來的結果。

最近身邊有個小朋友，跟我們的童迷一樣，也是六年級，他目前困擾的是畢業(yè)這個更大的離別。在班上，他并不是表現(xiàn)突出的孩子，甚至從成績來看，他屬于拖后腿的那一部分人，可這并不影響他熱愛自己的班級和同學。他不愿意分離，只要一想到畢業(yè)會換個學校，離開大多數(shù)的同學，他就會覺得憂傷。于是，他做了一件特別了不起的事情，他把班上的每一個同學和老師都畫了下來，并在畫上寫下了自己對這個同學或老師的認識和理解。當這六十多幅畫呈現(xiàn)出來的時候，我們這些大人都被感動了，而我更多的是羨慕。每個人在成長過程中都會面對各種各樣的分別，而那么小的他卻用自己的畫筆，讓這第一次的重大分別變成了永恒。

每個人都只能陪你走一程，我們無法阻擋和改變，而唯一能做的，就是珍惜或者放大這一程陪伴，讓它變得不同，在記憶里閃閃發(fā)光。這，就是我想跟你說的。

乖狐貍