以創新理念開創南昌老年教育事業發展新局面

□南昌市政協原主席、市老年大學校長 盧曉健

以創新理念開創南昌老年教育事業發展新局面

□南昌市政協原主席、市老年大學校長 盧曉健

老年教育是適應經濟社會發展和人口老齡化趨勢興起的時代產物和朝陽產業，是解決人口老齡化問題中不可或缺的重要一環，對提高老年人生命生活質量、建設和諧社會作用突出。南昌市老年大學雖創立較晚，但發展迅速，已成為老年朋友老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地。南昌市老年教育事業取得的豐碩成果離不開市委、市政府的高度重視和親切關懷，同時再一次證明，只有不斷創新才是事業發展的不竭動力。

創新領導管理體制。健全和完善黨委領導、政府主導、組織部門主管、老干部部門主辦、相關部門參與、社會支持的辦學體制，積極爭取各級領導和社會各界對老年教育認識上的提高、工作上的重視和行動上的支持。近年來，南昌市老年教育工作委員會已經先后召開了4次會議，宣傳、教育、民政、財政等相關部門按照職責分工，加強溝通協調，通過政策制定、指導監督和支持投入，研究了南昌老年教育發展的許多重大問題，解決了許多實際困難。各縣區也相繼建立了老干部局、老齡辦和老年大學三結合的領導體制，注意發揮老年教育領導小組的作用。一些縣區還出臺了《加強基層老年教育工作的意見》，將老年教育工作列入各部門的責任考核，拿出了加強基層老年學校建設的路線圖。

創新激勵保障機制。主動爭取相關部門的支持，抓住大力發展黨員遠程教育體系建設、公共文化服務體系建設、公益性養老設施建設的有利時機，積極整合利用現有的社區教育機構、職教中心、成人學校以及群眾藝術館、文化館等場地設施，改善辦學條件。積極推動美術館、圖書館、科技館等各類文化教育機構向老年人免費開放，發動高校和職業院校面向老年人提供課程資源，為老年教育提供支持服務。根據老年學校的規劃發展情況，積極推動街道、鄉鎮以及有條件的村將老年教育的辦學經費列入工作范疇，按當地老年人口數量統籌，縣區、鄉鎮和村居按一定比例分擔，多層次、多渠道夯實老年教育的辦學條件。堅持以標準促發展，制定《在基層老年學校（教學點）開展“市級示范校”和“星級教學點”創建活動的方案》，為基層辦學提供標準規范，以點帶面、整體推進，定期考評、年度通報，鼓勵先進、帶動后進，以此為抓手推動基層老年學校和教學點的普及發展。

創新工作方式方法。拓展工作思路，堅持既盡力而為又量力而行，既順勢而上又合力而抓，善于用好現有陣地、借用相鄰陣地、打造新的陣地。強化南昌市老年大學的示范輻射和督導，加強對縣區老年大學的指導幫帶，逐個攻堅，推動各縣區創建省級示范校，讓每個縣區明確目標任務，形成辦學模式，創出品牌特色。發揮縣區老年大學的骨干和幫帶作用，結合黨委、政府的中心工作和重要活動，積極跟進配合，努力成為縣（區）老年文化藝術展演中心、社會主義和諧社會的宣傳陣地。上半年，在青山湖區南鋼街辦召開了全市老年大學第一次聯席會議暨基層老年教育發展推進會，積極推動老年教育向街道、鄉鎮、社區、企業、機關延伸，補齊基層老年教育短板，全力推進基層老年教育橫向全覆蓋、縱向全鏈接。采取“由市、縣區老年大學提供教學大綱和師資、單位提供活動場地和設施、財政補貼辦學經費、教學點加強監管”的辦法，快速發展老年教育教學點，把更多的老年教育資源優化配置到基層。分縣區、鄉鎮和村居三個層面，總結推廣不同類型學校的辦學經驗，力爭通過三至五年的努力，做到街道、鄉鎮辦校“滿堂紅”，社區、村委會辦學“滿天星”，滿足更多老年人就近就便上學的需求。

創新社會參與機制。落實“社會參與、全民行動”的方針，積極爭取社會各界的關注和支持，引導社會力量積極參與老年教育事業，帶動相關產業發展。組織老年大學開放日活動，開展“新聞媒體走進老年大學”活動，宣傳市委、市政府對老年教育的高度重視，展示老年大學“把健康和快樂送給老人，把和諧和正能量帶給社會”的良好效益。引導社會力量投入老年教育事業，與江南都市報合作開辦《南昌老年教育特刊》，聯合綠地集團舉辦首屆“綠地杯”全市老年文化藝術節，開展書畫攝影競賽及展覽、文藝匯演巡演、作品慈善義賣及老年春節聯歡晚會等，促進各級老年大學（學校）辦學和各類老年團體活動，并形成每兩年一次的活動制度，不斷擴大老年教育的社會影響力，體現老年人的價值。同時，也引導老年人回報社會，體現“快樂自己、幸福家庭、奉獻社會”的價值，為助推南昌“三個文明”融合發展匯聚更多正能量。