“遺失”現(xiàn)象引發(fā)的關(guān)注

韓冬萍

“遺失”現(xiàn)象引發(fā)的關(guān)注

韓冬萍

在實(shí)際工作中，除了“遺失的紅領(lǐng)巾”這一現(xiàn)象外，輔導(dǎo)員們還發(fā)現(xiàn)了不少類(lèi)似的情況：

◆一些隊(duì)員不珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，常一次性買(mǎi)好幾條紅領(lǐng)巾，丟了一條就換一條，臟了就扔掉。一些隊(duì)員在生活中不愛(ài)戴紅領(lǐng)巾，在要進(jìn)入校門(mén)時(shí)，才從口袋或者書(shū)包里拿出紅領(lǐng)巾戴上，以應(yīng)付值周生的檢查；放學(xué)走出校門(mén)就摘下紅領(lǐng)巾；上完體育課也不馬上戴好紅領(lǐng)巾。有些隊(duì)員就算紅領(lǐng)巾臟了也不及時(shí)清洗……

◆打掃衛(wèi)生時(shí)，有幾個(gè)隊(duì)員將一條紅領(lǐng)巾當(dāng)作捆繩，和竹竿捆在一起，用來(lái)打掃墻角的蜘蛛網(wǎng)。平時(shí)還有一些隊(duì)員將紅領(lǐng)巾當(dāng)作抹布、游戲道具等。

◆隨著年齡的增長(zhǎng)，一些隊(duì)員對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)減退了。有些高年級(jí)隊(duì)員不愛(ài)戴紅領(lǐng)巾，不好意思敬隊(duì)禮，不愿大聲唱隊(duì)歌，對(duì)中隊(duì)會(huì)也缺乏熱情。

◆在“全童入隊(duì)”的背景下，一些隊(duì)員覺(jué)得入隊(duì)容易，不珍惜這一光榮的身份。

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