無聲的廣場舞

姜理

有愛不在聲高，有心才可比心

教室里，大家正在安靜地上著晚自習。突然窗外傳來了充滿激情、節奏感很強的音樂，“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開……”唉，不用想也知道，學校對面小區的廣場上，大媽們又開始跳廣場舞了。

不知從什么時候開始，廣場舞風靡全國，而我們也不幸地“被享受”“被流行”。

突然，剛響起的音樂停了，而我的做題思路也被這戛然而止的音樂給打斷了。索性，我放下筆等它重新響起，免得它再次打斷我的思路。

音樂為什么會突然停了呢？難道是被城管制止了？不對啊，學校與對面小區的物業曾經都去找過那些大媽們，想勸她們停止跳舞，都被拒絕了。她們說廣場舞不但鍛煉了身體，而且豐富了晚年生活，誰也不能阻止她們。雙方多次協商無果，只能維持現狀了。

那還能是什么原因呢？難道外面下雨了？可是，月光靜靜地灑在窗臺上。是音響壞了？我胡亂地猜測著。

好不容易挨到下課，我拉著同桌跑到圍墻根下，從欄桿處向對面小區的廣場望去，發現大媽們依舊在那里跳舞，動作整齊劃一，只是沒有了音樂的伴奏。怪了？

終于放學了，為了解開“今天音樂為什么停了”之謎，我去了小區的廣場。到了那兒，我發現有許多同學已圍在那里，大概也是跟我一樣來解惑的吧！我正想從大媽們后面繞到放置音響的地方，看看到底是不是音響壞了。猛抬頭，我發現每個大媽耳朵上都戴上了一個黑乎乎的東西。

一套廣場舞結束，一位熱心的大媽笑瞇瞇地向我們走來：“放學了，怎么還不回家啊？你們以后不用再擔心我們打擾你們學習啦，跳舞雖然鍛煉身體，但我們也不能打擾到別人??！你們看，我們現在都用藍牙來放音樂統一節奏啦！”說著還指了指耳朵上那個黑乎乎的東西。原來如此，好有愛的大媽們啊。她又跟我們閑聊了幾句，便回到隊伍中繼續跳舞了。

我忽然想起前幾天在報紙上看到的一則報道，講的是重慶12位廣場舞大媽為了上羊年春晚，集體去整容。我在心底不禁默默地將這12位大媽與小區大媽進行著比較：整容的大媽只美在一張臉上，而小區的大媽卻美到了一份情懷上。我想，如果讓我從這兩支隊伍中選一支上春晚，我一定選小區的大媽們！

戴著藍牙的大媽們在皎潔的月光下翩翩起舞，我覺得這是我所見過的跳得最美的廣場舞。

江蘇省阜寧縣第一高級中學 姜有榮老師點評

本文最大的亮點在于立意的高度，每個人都是一個社會人，為此，既要想著“利己”，也要想著“利他”?！袄骸笔侨说奶煨?，而“利他”則是人性的光輝。為了彰顯這一立意的高度，作者以小區大媽的“有聲之舞”來烘托“無聲之舞”，以整容大媽的“形”之美來烘托小區大媽的“心”之美。兩層給力的烘托，讓小區大媽的“利他”情懷在人性的高峰上熠熠生輝。

（編輯/張金余）