小野人班雨林探險(xiǎn)

編者有話說(shuō)：走近小野人班——

《小野人班雨林探險(xiǎn)》的作者楊舒涵是一位小學(xué)生，故事源于作者親身經(jīng)歷，其中的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)雨林專家的技術(shù)審核，故事中的插圖由小作者繪制，充滿了童趣。在欣賞作品之前，小嘎采訪了小作者。

請(qǐng)問(wèn)你為什么要寫這部小說(shuō)？

2015年8月，我參加了太陽(yáng)花小科考員婆羅洲雨林自然探索營(yíng)，回來(lái)之后我就每天擠出時(shí)間來(lái)創(chuàng)作。在雨林我看都物種很豐富，可是雨林生態(tài)也在遭受破壞。小野人是守護(hù)野地重要的人。守護(hù)自然需要先認(rèn)識(shí)自然，所以我想寫一個(gè)故事來(lái)宣傳保護(hù)自然，影響更多的人。

你最大的創(chuàng)作心得是什么？

寫作中，我不斷地查詢資料，有疑問(wèn)就請(qǐng)教老師，我發(fā)現(xiàn)寫作的過(guò)程也是再次學(xué)習(xí)的過(guò)程。

今后還有什么寫作計(jì)劃嗎？

《小野人班雨林探險(xiǎn)》的第一本有七十章節(jié)，未來(lái)也許會(huì)有續(xù)集。我想把這個(gè)系列的故事分享給所有伙伴們，與大家一起分享自然的樂(lè)趣是我的心愿。

引子

我們的學(xué)校很普通，可是，這樣一個(gè)平常的學(xué)校里卻有一個(gè)特別的班級(jí)——小野人班。

因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)最特別、最奇怪的老師——愛(ài)斯特爾小姐，小野人班就是她建議開(kāi)設(shè)的。校長(zhǎng)本來(lái)不同意開(kāi)這個(gè)班，他覺(jué)得學(xué)生就應(yīng)該坐在教室里好好讀書，不應(yīng)該整天在外面野，可是愛(ài)斯特爾小姐卻說(shuō)：“我敢保證小野人班的學(xué)生成績(jī)絕不會(huì)比其他班的學(xué)生差！”

校長(zhǎng)在心里抗議，但是看著愛(ài)斯特爾小姐信心滿滿又十分堅(jiān)決的樣子，他勉強(qiáng)同意了，不過(guò)他與愛(ài)斯特爾小姐約法三章：

1.期末考試小野人班成績(jī)不能低于年段平均分?jǐn)?shù)。

2.如果低于平均分，立刻調(diào)整成普通班，愛(ài)斯特爾小姐接受懲罰。

3.一周至少要有兩天在教室內(nèi)上課。

究竟小野人班會(huì)發(fā)生什么呢？他們會(huì)不會(huì)被調(diào)整成普通班？愛(ài)斯特爾小姐會(huì)不會(huì)被懲罰？一切的一切，都是個(gè)未知數(shù)。

第一章 荒島紅螞蟻

愛(ài)斯特爾小姐是我們的老師，是一個(gè)科學(xué)百事通，而且她還有一些神秘的魔法，只是校長(zhǎng)大人不知道，我們也都替她保密。

“愛(ài)倫，聽(tīng)說(shuō)今天要實(shí)地考察？”我問(wèn)。

“對(duì)啊。”愛(ài)倫回答，“誰(shuí)知道愛(ài)斯特爾小姐又要玩什么新花樣。”

這時(shí)，上課鈴聲響起，愛(ài)斯特爾小姐走進(jìn)教室，她的嘴角微微上揚(yáng)，眼里閃著那種令人熟悉的光！

看著愛(ài)斯特爾小姐的帽子，我感到好奇又興奮，那帽子上有一片陰森森的雨林，雨林里有云豹、蟒蛇、變異昆蟲(chóng)……

“同學(xué)們，我們今天會(huì)去雨林進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。”愛(ài)斯特爾小姐宣布。

“哦，我不想去！”米莉大聲叫道。

尤瑞安也愁眉苦臉的，好像馬上就要哭了。但除了他倆，大家都很興奮，躍躍欲試。

“大家跟我來(lái)。”愛(ài)斯特爾小姐說(shuō)。

我們來(lái)到巨大的熱氣球旁，愛(ài)斯特爾小姐說(shuō)：“上！向著婆羅洲雨林，出發(fā)！”

愛(ài)斯特爾小姐生了火，坐到了方向盤前，熱氣球起飛了！

班里的“百科全書”——珍妮弗說(shuō)話了：“書上說(shuō)，婆羅洲雨林是世界第三大雨林，雨林里有榕樹(shù)、棕櫚樹(shù)、樹(shù)蕨等植物，有猿猴、飛鼠、青蛙、云豹、蟒蛇等動(dòng)物，是全球生態(tài)物種最豐富的地方。”

“同學(xué)們，現(xiàn)在我們要穿過(guò)極速隧道，大家抓緊了。”愛(ài)斯特爾小姐說(shuō)。一陣劇烈顛簸之后，我們順利降落到婆羅洲雨林。

雨林看上去充滿危機(jī)，黑壓壓一片，陽(yáng)光偶爾從葉間的縫隙投到地上來(lái)。

愛(ài)斯特爾小姐發(fā)給我們每人一套長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲迷彩服、迷彩帽之后，就走進(jìn)了雨林。

“同學(xué)們，到我畫的圓圈里來(lái)！我們要從螞蟻的視角來(lái)觀察它們。”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，愛(ài)斯特爾小姐發(fā)話了。我們剛站到圓圈里，“噗”的一下，我們變得跟螞蟻一樣大！

突然，紅色的螞蟻軍團(tuán)向我們沖來(lái)，我們嚇得腦袋“嗡”的一下空白了，呆呆地站著，紅螞蟻包圍了我們。

“同學(xué)們，小心！紅螞蟻可是肉食性動(dòng)物，特別擅長(zhǎng)打架！”愛(ài)斯特爾老師居然在這種危險(xiǎn)的時(shí)候還能講解，我真佩服她。

眼看著紅螞蟻離我們?cè)絹?lái)越近，在它們面前我們既沒(méi)有強(qiáng)壯的前顎，也沒(méi)有六只腳能快速跑動(dòng)。老師看到了我們驚恐的神情，安慰道：“同學(xué)們，別擔(dān)心。”說(shuō)完，“噗”的一聲，我們變回了正常大小。

“耶！太棒了，我……”還沒(méi)等尤瑞安說(shuō)完，兩三只紅螞蟻爬上了尤瑞安的身子，幸好我們都穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，但尤瑞安的脖子、手和臉，很快要被紅螞蟻來(lái)個(gè)親密接觸了！尤瑞安用盡一切辦法想把紅螞蟻抖掉，但它們卻頑固地賴在上面不下來(lái)，腳上絨毛透過(guò)衣服的纖維縫隙緊緊地勾著，沒(méi)有一點(diǎn)兒要離開(kāi)的意思。

尤瑞安失聲叫了起來(lái)。我們還沒(méi)來(lái)得及幫忙，也突然感覺(jué)腳上傳來(lái)一陣痛而尖叫了起來(lái)，大家都左踩右跳，抖著身子，似乎在跳“騎馬舞”。

“同學(xué)們，往我這里跑！離開(kāi)蟻群！”聽(tīng)到愛(ài)斯特爾小姐的呼喚，我們都向她那里跑，終于逃脫了紅螞蟻的襲擊。

可是我和喬伊被紅螞蟻叮的包卻像被針扎了一樣又癢又疼。愛(ài)斯特爾小姐連忙說(shuō)：“被紅螞蟻叮到的部位，只要沒(méi)有開(kāi)放性創(chuàng)口，找不到藥膏時(shí)可以趕緊用口水涂涂，能消腫止痛。因?yàn)榇蟛糠治孟x(chóng)叮咬或令皮膚過(guò)敏的汁液都呈酸性，口水的弱堿性可進(jìn)行中和o”我試了試，果然不疼了。

“在野外如果找不到藥又比較嚴(yán)重的，還可以用尿液來(lái)救急。”愛(ài)斯特爾小姐接著說(shuō)。

“尿液？”尤瑞安聽(tīng)到后尖叫，“我真不敢相信。”

“是的，除非有尿路感染，不然尿液比口水還干凈！”愛(ài)斯特爾小姐的回答讓我們笑得前仰后合。

雨林上空云層越積越厚，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雷鳴聲，我擔(dān)心在未來(lái)的幾小時(shí)內(nèi)，暴風(fēng)雨會(huì)光臨。

在略帶潮濕的地面上，紅螞蟻們正忙著搬家，每只紅螞蟻都舉著一個(gè)個(gè)像白色小米粒一樣的東西。“這是什么？”我問(wèn)愛(ài)斯特爾小姐。她笑著答道：“是紅螞蟻的卵。”

“我知道，我知道！”“小百科”珍妮弗在旁邊搶著說(shuō)，“蟻后生的卵分成三種，一種是營(yíng)養(yǎng)卵，是工蟻生的，作為幼蟲(chóng)的食物。蟻后有時(shí)也吃這種卵，當(dāng)它餓的時(shí)候，會(huì)像吸果凍一樣把營(yíng)養(yǎng)卵吸光：第二種是受精卵，可以孵出工蟻和兵蟻；還有一種是未受精卵，可以孵出雄蟻。”

“是的，紅螞蟻分成工蟻、兵蟻、蟻后三種，工蟻和兵蟻是不能生寶寶的雌蟻。當(dāng)螞蟻帝國(guó)擴(kuò)展到一定程度后，蟻后會(huì)生出能生寶寶的雌蟻，這只雌蟻飛離巢外，和雄蟻交配了之后，飛到其他地方建立新的家園，就會(huì)成為新的蟻后。”愛(ài)斯特爾小姐補(bǔ)充道。

愛(ài)斯特爾小姐邊說(shuō)邊帶著大家往前走，在兩棵長(zhǎng)有巨大板狀根的榴褳樹(shù)邊上，一塊布滿苔蘚的告示牌出現(xiàn)在灌木叢前。看清告示牌上寫的字之后，愛(ài)斯特爾小姐眼里又閃著那種我們熟悉的光……

[未完待續(xù)]