淺談群眾文化在構建和諧社會中的重要作用

◎王慧菊

淺談群眾文化在構建和諧社會中的重要作用

◎王慧菊

引導人、教育人、塑造人是構建社會主義和諧文化的重點內容，并將培養人們的和諧精神為發展目標。本文將對群眾文化在構建和諧社會中的重要作用展開討論。

和諧社會 群眾文化 途徑 重要作用

構建和諧社會是全面建成小康社會的關鍵任務，是進行社會主義文化建設的組成部分。對于一個國家來說，如果沒有文化，就等于失去了靈魂，也就沒有了生命力。在和諧社會的發展中，文化已經深深滲透其中，并成為全面建成小康社會的精神支柱。群眾文化是社會文化的一部分，更是促進社會進步與發展的重要保障。

一、發展群眾文化是構建和諧社會的前提

及時發揮出群眾文化的作用，大力宣傳和諧文化，是構建和諧社會的前提條件。群眾文化指的是從廣大人民群眾的利益出發，向人民群眾宣傳黨的政策、法規、方針，通過開展文化活動的方式，將人民群眾聚集起來，用簡單的方法幫助人們更好地理解黨的方針、政策，最大限度地調動起群眾的創造性、積極性，將一些先進人物、先進事跡在群眾之間傳播開來。

基層人員的生活場所是最利于先進事跡快速傳播的，如果不讓健康向上的活動得到傳播，那些傳統的封建迷信就會在人民群眾心中根深蒂固。對先進事跡的傳播可采用激勵、熏陶的方法，為的是提高群眾的思想覺悟。通過宣傳那些文明的生活方式，以此來提升人民群眾的道德素質水平，讓人們能在文化的傳播中得到身心的愉悅，從而擴展自己的知識面。例如在生活中多舉辦一些小品、相聲、雜技、唱歌等活動，讓人民群眾都積極參與進來，不僅是對中國傳統文化的傳承，更能在這種活動中發揮出自己的優勢，融洽人與人之間的關系，最終達到宣傳科技文化的目標。

二、發揮群眾文化的調研作用成為構建和諧社會的有效途徑

對群眾文化的調研是文化館一項重要的任務，它是做好每項工作的基礎。通過實地調查研究法，能更多地掌握群眾的日常活動，了解人民群眾更多的信息，也是在生活中探索文化的來源，了解基層人員的喜好，并采用走出去、引進來的方法進行調研工作，對基層人員提出的意見或者建議及時匯報、反饋。能很快解決的，一定在第一時間給人民群眾回復；解決不了的，要進行層層上報，不怕麻煩，以人民利益為重，直到問題得到解決為止。例如安徽省的一個文化館，曾經舉行領導下鄉體驗的活動，不管是高層領導還是某個部門的管理員，都深入到人民群眾生活中，及時了解基層人員狀況，對群眾提出的一些建議，不管是哪個方面的，都當場做了登記，并與相關的管理人員做溝通，進行討論分析。這種做法也是為群眾文化工作的發展厘清思路。

通過開展學教活動來壯大群眾干部的隊伍。要想構建和諧社會，就要以群文干部的知識作為基礎，其綜合素質和業務水平的高低直接影響到文化活動的質量。根據中央部門的相關要求，作為黨員、干部，必須積極開展學習和實踐的學教活動，以加深對學教活動的深層理解。各級領導人員、專業建設部隊、參與活動人員應當積極響應黨的號召，將推動和諧社會發展的幾支重要力量凝聚起來，搞好團結，樹立起為人民服務的觀念，增強社會發展責任感，引進一些更具專業性的人才，通過集中培訓的方式來提高隊伍的綜合素質。

加強對技術人員的相關培訓。對培訓方式不做統一的要求，可以輪流學習，也可以進行集體培訓，以此方式來提高技術人員的修養。

對群眾文化多做輔導，尤其要對一些鄉鎮、學校、事業單位等開展群眾文化的宣傳活動，加強輔導，可以開展藝術文藝輔導班，采用組織和宣傳群眾文化的方式。

三、豐富文化生活成為構建和諧社會不可缺少的部分

為推動和諧社會更好、更快建設，就要盡力滿足人民群眾的需求，加大對文化館的投資建設，并適時開展文化下鄉的活動，有效提高為人民服務的水平，豐富群眾的文化生活。具體方法如下：

（一）舉辦文化活動

開展廣場主體活動，并采用半年一評比、半年一考核的制度，通過這種方法來激勵人民群眾的積極性、主動性。健身活動、廣播體操、大合唱等，將活動的范圍擴展到社會的每個層面。

（二）開展思想道德活動

可以將道德教育的圖片進行巡展，這一活動可以以學校老師、學生家長、幼兒園為推動的力量，通過相關圖片來激發一些青少年的愛國熱情，提醒他們懂法、守法的意識，以提高自身用法能力。

（三）壯大人民群眾的文藝團隊

組織起歌舞團、藝術協會、舞蹈家協會、民間藝術隊，讓這些群眾文化的主體力量帶動起基層人員，活躍人民的日常生活氣氛。

四、結語

了解基層生活、文化下鄉等活動都是提高群眾文化的有效途徑，更是促進和諧社會發展的重要條件，對社會經濟的發展也起到不可忽視的作用。為全面建設小康社會，推動社會文化事業的繁榮發展，每個人都要盡到自己的義務。

[1]徐樹陽.淺析群眾文化在構建和諧社會中的作用[J].華章，2013（30）.

[2]陳艷.淺談群眾文化在構建社會主義和諧社會中的重要作用[J]. 劇作家，2016（05）.

[3]陳小英.淺析做好基層群眾文化工作與構建和諧社會的重要關系[J].文藝生活旬刊，2016（02）.

（責任編輯 宋倩）

王慧菊，女，本科，榆樹市文化館，助理館員，研究方向：群眾文化）