景，境，異于心

劉秋宇

景隨心變，境由心生。景之美或否，境之深或否，皆因心中所想而得，畢于心而異。

秋風瑟瑟，雨亦泠泠，殘紅落盡，雁既南歸。如此悲傷寂寥的景象，于夢得卻不然，而是勝于春朝之碧霄詩情，亂苔點點，陋室一間，或是凄涼，亦無謂于夢得，而是可與諸葛廬，子云亭相媲之屋，無亂耳絲竹，無勞形案牘，豈不樂哉美哉？

心若德馨，即使其景看似悲涼，然而其境是欣然的，于己看來終是無所凄切。

道上車馬川流不息，繁榮紛鬧，路邊行人絡繹不絕，是非難斷。小隱隱于野，大隱隱于市。陶公即為后者，雖結廬于世俗之中，心中卻不為所動，在南山之下擷一縷菊的清香，望南山之顛相與以歸的山雀，怎會有鬧市的痕跡擾此佳意？

心若悠然，即使其景看似喧囂，然而其境是寧靜的，于己看來終是無所嘈雜。

流光荏苒，歲月須臾，似白駒過隙，忽然而已，多少人在感慨世間滄桑變換，物是人非中虛度光陰？其實青山仍在，對錯已分。江渚上，漁樵旁，幾位老者斟酒笑談，仿佛世事早已被其看淡，竟有此仙風道骨，與世無爭了。

心若平淡，即使其景看似波瀾，然而其境是安然的，于己看來終是無所起伏。

三千里河山，四十年蓬萊，或悲而青絲染霜，兩鬢斑白，或樂而忘憂不知老之將至，其景、其境，隨之而易。

是小橋流水，還是長河落日？是亂紅飛過，還是月移花景？是雨送黃昏，還是雨足新晴？心何然，景境亦然。

此處處景，種種境，皆是由心之所想而變，心悲者見悲景，聞悲者，處悲境，心樂者見樂景，聞樂音，處樂境，景如何，境如何，一切自知，一切心知。

以心之觀景，以心之處境，以心之所想，使悲景變樂，使哀境變喜，怡然其中。

景隨心變，境由心生，景與境，異于心。

學校：湖北武漢洪山高級中學

導師：佚 名