王虹
愛是人類永恒的話題,是人類最基本的情感。可現在經常聽到人們說,現在的學生缺乏愛心、責任心。在家里如此,在學校更是如此。無論何時,培養學生“真、善、美”的情感,培養學生高尚的情操始終都是教育工作者的重要任務,一個不懂得愛、總是以自我為中心的人是不健康的人;同樣,一個缺乏愛的社會也是不和諧的社會。作為教育工作者,我們在教會學生知識的同時,更重要的是要對學生進行愛的教育,教會學生如何愛自然、愛生活、愛國、愛家、愛自己、愛老師、愛朋友……那么怎樣做呢?今天我們一起探討一下吧!
一、愛的教育從開學第一天開始
記得剛開學,我們布置好教室,在布置的過程中我放了幾盆花草在窗臺上,并借機問學生:“老師送給你們的花好看嗎?”天真的一年級學生異口同聲地大聲叫起來“好看!”“這么好看的禮物你們怎么對待呀?”我乘勢追問。“好好愛護!”“不能動手破壞!”“天天澆水!”“保持干凈!”……七嘴八舌的答案都透出他們對花草的愛。我立刻表示贊同,同時說:“同學們,除了老師送你們的花,學校還送給你們許多禮物,比如,課桌椅、黑板、粉筆、書柜電燈等,我們也要小心愛護。另外校園里還有哪些需要愛護,你們說說吧!”學生說:“窗戶、講臺、花壇、草坪、展覽櫥窗……”此時我知道,愛已經開始在學生的心中傳播了,也就是從那一天開始班級已經被濃濃的愛包裹住。
在以后的日子里,教室里時常會出現一些新鮮事物,如清洗抹布、提水、撿粉筆頭等。這樣的一份份愛不時讓我感動。雖然在我們老師眼睛里都不是什么大事情,但是在學生的心里可不是一般的事情。他們在用自己的行動愛著班級、愛著他人、愛著集體。我從心底里佩服學生,因為學生用自己的小愛編織著人生的每一天,有了這些學生,我快樂地工作著、生活著。
二、教師為孩子做出“愛心”榜樣
教育學生充滿愛心,教師應以身傳教,首先自己要有一顆愛心,孩子的眼睛是雪亮的,教師一點小小的善舉會引起他們感情上的共鳴。如,我班的楊×同學,父母離異,父親一個人帶著他和他姐姐兩個學生靠打工生活,我見他衣物單薄而且比較臟,就將兒子的舊衣物送給他,并且經常給他洗手,送他護手油,以免他的手裂口子。他默默地用干凈的作業,努力地學習來回報我,別的學生也時不時去幫助那些有需要的學生。我只是做了我所應該做的,而學生卻給了我如此寶貴的真情,令我欣慰的是學生擁有了一顆愛心。
三、升國旗儀式,讓愛國成為榮耀
每一次雄壯的國歌奏起,莊嚴的五星紅旗冉冉升起,師生肅立,感受著愛國主義教育的洗禮。學生從入學就接受教育,知道國旗是我們的驕傲,我們為國旗而自豪。升國旗時要肅靜,行注目禮,少先隊員行隊禮。而每次的國旗下講話更是愛國主義教育的升華,經過老師精挑細選的感恩祖國的文章,被學生滿懷深情地演講,演繹出一個個精彩的場面,閃耀出一幕幕精彩的瞬間,為學校的愛國主義教育又上了生動的一課,場上掌聲不斷,動人的情景此起彼伏。
四、愛自己的父母是愛的自然
一個學生,首先應做到愛自己的父母,因為如連含辛茹苦地把自己養大的父母都不熱愛,又怎么可能去愛別人、愛集體、愛祖國呢?充分利用三八婦女節、母親節、父親節、重陽節……要求學生給家人倒上一杯熱茶,為家人捶捶背、洗洗腳……通過這一系列的活動,讓孩子知道自己長這么大,得到過很多人的關心,父母辛苦了,要用自己力所能及的方式來回報父母。
五、愛惜自己是最大的孝順
如今,大都是獨生子女家庭,孩子就是家里的太陽,一家幾口人圍著一個學生轉。如果學生發生意外,整個家庭就會崩潰。學生的安全是第一重要的事情。
我們結合學校的實際情況開展了“珍愛生命”的活動。通過觀看《警鐘長鳴》,教育學生注意交通安全;注意用電安全;不要和陌生人說話,更不要吃或拿陌生人的物品;遠離毒品等不健康的物品……并印發《致家長的一封信》,引起家長對學生安全的重視,讓學生健康快樂地成長,也讓學生有自我保護的意識。多次舉辦“防火與逃生”“地震”“火災”等疏散演練,教育學生當有危險來臨時,不要慌張,聽從老師指揮,安全有序撤離,從而保證自己的生命安全。
在平時的工作中,班主任要教育學生做游戲時,保護自己不受傷害的同時,還要注意不能傷害別人,不隨便和陌生人說話,并遠離危險的地方。
六、敬愛老師是傳統,也是修養
教育是用來種植愛、培養愛的,它的一個最重要的功能是教給人們懂得愛、學會愛、珍惜愛,愛自己也愛別人。當學生對老師說“老師好”“老師辛苦了”“謝謝老師”時,這些話語中包含著深刻的道德情感,表現出一顆心與另一顆心接觸時的美好感受。因此我們教育學生見到老師要問好,這是尊敬師長最起碼的表現。
結合學校舉行的“小學生懂文明守禮儀”的活動,學習了小學生文明禮儀達標要求,學習正確的禮儀規范,從見面禮義、上課禮儀、課間禮儀、交往禮儀等方面教育學生見到老師要問好,上課要專心聽講,尊重老師的勞動成果等;多渠道、多手段、全方位地開展文明禮儀教育活動,讓學生知道老師像媽媽,知道老師對學生的愛,讓他們認識到老師勞動的艱辛。
莎士比亞說過:“人生如花,而愛便是花的蜜。”作為老師,我盡力讓我的學生有如花的人生,努力從細微處在他們的心里種上愛的種子,希望如蜜的愛滋潤學生的一生。
編輯 高 瓊