新西蘭國際教育升溫

新西蘭高等教育、技能和就業部公布數據，新西蘭教育服務行業蓬勃發展，2015年離岸交付額上升至1.71億新西蘭元，這一數字在2012年僅為1.04億新西蘭元。

國際教育（包括在岸和離岸交付）是新西蘭第五大出口產業。新西蘭統計局公布的報告顯示， 2016年新西蘭教育在岸交付估值為31億新西蘭元，如果加上教育服務的出口額，則達到33億新西蘭元。相較之下，第四大出口產業木材也不過36億新西蘭元。這份報告為新西蘭離岸教育服務提供了更加準確可靠的衡量標準，清楚地表明了國際教育產業對于新西蘭經濟的卓越貢獻。新西蘭政府計劃在2025年以前促成國際教育產業收入增長至50億新西蘭元，其中教育服務出口計劃將達到5億新西蘭元。

新西蘭移民局的數據顯示，新西蘭向中國留學生發放的簽證數量再次突破每年3萬人。2015—2016年，新西蘭移民局一共通過了33425份來自中國的學生簽證申請，這一數字在2014—2015年的統計中僅為29880份。相比于2009—2010年的21777份簽證，這個數字在近5年顯著增長。2006—2007年度，新西蘭移民局曾向中國公民簽發了34448份學生簽證，但近10年間簽發數量再也沒有達到過這樣的高峰。

據新西蘭教育國際推廣局數據，2015年新西蘭新近入學的留學生人數已經達到104418人，與上一年相比增加了11760人，同比增長13%，入學國際學生人數達到了2003年以來的歷史最高水平。

印度是新西蘭國際學生的最大生源國，來自印度的學生人數相比往年增長了50%。來自中國的學生人數也有增長，新生人數增長了12%。隨著新西蘭留學市場的國際化，來自菲律賓、巴西、哥倫比亞等國家的國際學生人數均有增加。

從學位課程分布上看，在新的國際學生主要集中在高級學歷課程。其中，公立大學7級課程以上的留學生人數創歷史新高，與2014年相比增幅高達18%，其中，來自中國的碩士入學人數增長了14%，而博士則增長了15%。新西蘭高中的留學生人數則上漲了4%左右，其中來自中國的學生增加931人，增幅23%。

新西蘭的綜合性大學發展相對飽和，留學生總數僅增長了1%。其中，中國、美國和印度留學生增長較為明顯，分別增加了747人、204人和68人，增幅分別為8%、9%和6%。其他生源國市場則都有不同程度的萎縮：韓國減少了160人，降幅20%；英國下降了109人，降幅20%；沙特阿拉伯減少了80人，降幅11%。

在專業選擇方面，國際學生增長比較明顯的專業為：社會與文化研究專業（增加337人，增幅3%）；管理與商業專業（增加211人，增幅2%）；農業、環境與相關專業（增加166人，增幅16%）。

新西蘭除公立學校外，還設有許多私立學校（Private Training Establishment， PTE），它們是新西蘭教育體系中的重要組成部分，提供大量職業教育。數據顯示，新西蘭私立培訓機構接收的國際學生人數增加了7，894人，同比增幅達到了31%。其中增速最快的生源國依次為：印度（增加5629人，增幅51%）、菲律賓（增加981人，增幅108%）、中國（增加921人，增幅16%）。

新西蘭私立學校受國際學生青睞的專業：管理與商業（增加1351人，增幅29%）；食品、酒店和人員服務（增加507人，增幅21%）；信息技術（增加378人，增長25%）。

新西蘭教育局官方認為，良好的學生體驗是留學市場持續發展的關鍵。在新西蘭的院校就讀，留學生除了可以在校園內體驗到優質的教育質量，走出校園后，也可以體驗到新西蘭整個國家和國民所帶來的舒適感。

新西蘭希望能從留學生身上獲得更多來自文化、經濟方面的價值，但在留學產業不斷發展的過程中，為保證產業的可持續性，以及為新西蘭留學領域的質量和可持續發展潛力提供保證，2015年10月，新西蘭學歷評估委員會修改了對留學生入學的語言要求，規定如果一名學生來自學生簽證通過率低于80%的國家，那他/她將必須提供一門受國際認可的英語考試成績，以證明自己有足夠的英語能力完成學業。

除此之外，由于新西蘭部分地區留學生人數略有下降，為了扭轉下降趨勢，新西蘭教育局將在2015-2016財年和2016-2017財年加大投資200萬美元，以加強地方政府的教育投入，鼓勵地方區域吸納更多的國際留學生。未來，新西蘭也計劃通過推動更多的市場宣傳（如提供更多獎學金），來進一步促進留學事業的發展，從而獲得更多留學生的青睞。