老年婦科患者實施健康教育的作用

賴月媚

（佛山市第一人民醫院婦科，廣東 佛山 528000）

老年婦科患者實施健康教育的作用

賴月媚

（佛山市第一人民醫院婦科，廣東 佛山 528000）

目的 探討健康教育在老年婦科患者護理中的應用效果。方法 16例老年婦科手術患者均制定健康教育路徑給予患者進行健康指導。結果 6例年年婦科患者健康教育掌握率93.7%（15/16），從醫意識及行為良好率87.5%（14/16），睡眠紊亂率6.3%（1/16）。結論 通過對患者進行的健康教育，使患者積極主動參與醫護過程，提高維護自身健康的意識，增強自我保健能力，提高了生命質量。

老年婦科患者；健康教育；護理路徑

健康教育是一門研究傳播保健知識和技術，影響個體和群體行為，消除危險因素，預防疾病，促進健康的科學[1]。近年來，健康教育已廣泛應用于臨床護理工作中，通過有計劃、有組織、有系統的健康教育活動，讓患者掌握相關健康教育知識，正確配合治療和護理，可以預防并發癥的發生，促進疾病的恢復。因此，患者住院除需要醫護人員的治療護理外，還希望獲得健康保健知識，調動自身的積極因素，恢復健康，提高生命質量。為此我們科制訂了健康教育路線圖。組織患者進行健康教育指導，消除不良心理因素，對患者的康復具有重要的意義。現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將我院2016年1月～2016年12月老年婦科手術患者16例作為研究對象，年齡62～78歲，平均年齡66.2±6.9歲，疾病診斷：子宮肌瘤10例，子宮內膜癌3例，卵巢腫瘤2例，宮頸癌1例。

1.2 健康教育方法

①入院教育入院時由高級責任護士采用一對一形式，主動、熱情向患者及家屬介紹病區環境(包括：自我介紹、主管醫生、護士、住院須知、探視制度及注意事項)。對住院不合作者，給予心理疏導，讓患者感到護士的關心和愛護，消除不安的陌生感，取得她們的理解和信任，從而進行雙向交流，共同建立一種指導合作和共同參與型的護患關系。介紹疾病的相關知識、疾病的特點、常用療法及效果、術前檢查程序及注意事項、住院時間的長短及安排。② 了解患者的一般資料：病人年齡、受教育程度、家庭背景、個性特征、心理社會狀況不同，在健康教育指導過程中同時給予患者的心理支持。介紹我院醫生均為豐富的臨床經驗、高度責任心和嫻熟的技術，為患者提供心理支持，使其在認知、情緒和心理等方面不斷進行調整，消除患者的不良情緒，加強患者治愈疾病的信心，使患者以最佳的心態主動接受治療及護理，提高生活質量。

2 結 果

16例年年婦科患者健康教育掌握率93.7%（15/16），從醫意識及行為良好率87.5%（14/16），睡眠紊亂率6.3%（1/16）。

3 健康教育的重要性

有效的健康教育能建立患者積極的心理作用。對于住院老年患者及其家屬來說，都可能或多或少存在這樣那樣的不良情緒的心理變化，護士應耐心、細致地了解她們的心里狀況和需求。通過健康教育具有提高患者的依從性，給患者在生理、心理、感情上的科學支持，能喚起患者的積極情緒，同時還要取得家屬支持配合，清除或減輕患者過重的負性心理。增強患者對治療的信心，降低疾病并發癥的發生率，還可激勵患者積極參與健康的維護，有利于促進患者早日康復起到良好的效果。高質量的健康教育有利于提高護士的整體素質。護理健康教育是一種有計劃、有目標、有實施、有評價的系統活動。通過健康教育活動，幫助患者形成正確的行為和觀念，以促進患者的身心健康。因此護士不僅要有扎實的醫學知識和護理技能，還要具備豐富的心理、社會和文化等知識，培養自身素質和優良的品質，這樣才能更好的應用于健康教育。

有利于促進良好的護患關系，提高患者對護理工作的滿意度。良好的健康教育能有效的促進護患溝通。在現代護理過程中，護患關系已經是一個共同參與的合作關系，只有通過護患雙方的互動過程來實現有效的健康教育，才能獲得高水平的護理質量。本組研究顯示，健康教育實施后，老年婦科患者教育掌握率93.7%、從醫意識及行為良好率87.5%、睡眠紊亂率6.3%，提示健康教育在老年婦科患者實施后有良好的健康教育知識掌握率、從醫意識及行為良好率，降低睡眠紊亂率。

健康教育是傳授健康知識，滿足患者健康需要的手段[2]。通過對老年婦科病人的健康教育，給患者在心理、感情上的科學支持，喚起患者的積極情緒。通過住院了解、掌握老年婦科病人疾病預防保健常識，增強了健康意識，使患者達到最佳治療狀態，降低疾病并發癥的發生率，提高人們的生命質量。對老年婦科患者的健康教育，要貫穿于病人住院全過程，體現以病人為中心的整體護理，對患者的健康教育進行系統化，科學化，專業化、才能真正達到健康教育的目的。進而提升護理服務內涵，融洽了護患關系，贏得了患者及家屬的信任，提高了患者對護理工作的滿意度，同時也提高了護理質量。

[1] 鈴木美惠子,陳淑英.現代護理學[M].上海:上海醫科大學出版社,1992:21-22.

[2] 陳水平.健康教育對婦科手術患者的重要性[J].中華臨床護理雜志,2004,2(4):394.

R248.3

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ISSN.2095-8803.2017.21.063.01