宋耀如怎樣培養(yǎng)出宋氏三姐妹？

宋耀如怎樣培養(yǎng)出宋氏三姐妹？

宋氏三姐妹可謂家喻戶曉。作為歷史上對中國影響最大的三姐妹（沒有之一），她們更多的是靠自己的學養(yǎng)、風范與人格魅力，而非美色或丈夫的地位，獲取了近代中國為人矚目的地位和聲望。

有如此姐妹，以及也有不俗成就的她們的兄弟，就不能不好好地了解一下她們的父親，一個同樣對中國產(chǎn)生積極與深遠影響的人——宋嘉樹（字“耀如”）。

成長環(huán)境匠心獨運

海南大學教授唐玲玲談到，“歷史上孟母三遷是為選擇良好的環(huán)境教育孩子，在這一點上宋耀如似乎在仿效孟母。”1890年，他在上海的郊區(qū)虹口東有恒路買下了一塊面積頗大的地皮建新居，當時許多人對他選擇郊區(qū)而不是市區(qū)十分不解，認為是怪癖的表現(xiàn)，其實宋耀如是有自己的想法的。因為此時被外國人用大炮轟開的上海，市區(qū)內(nèi)人口高度密集，魚龍混雜，街道破舊骯臟，而且由于缺乏統(tǒng)一管理，治安相當混亂，各種流氓小偷流竄于大街之上，但凡有地位和有錢的人要出門都隨身攜帶武器，旁邊跟著保鏢。那時大部分人的建房選址普遍以靠近外國領事館為主，以求能得到庇護。

而宋耀如選擇的地點則靠近郊外，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，遠離市囂，而且是建在一片綠茵茵的莊稼地中間，房屋由他親自設計，具有一定的海南特色，門前有小溪流過，房屋后面則開辟了菜園，讓孩子們可以到菜園或周邊的田野里玩，以滿足他們的好奇心理。

尊重孩子天性

宋耀如知道游戲是兒童的天性，而尊重孩子的天性是一切教育的基礎。所以早在孩子剛出生時，宋耀如就迫不及待地買了一箱皮球，鼓勵孩子們把皮球踢得到處都是。無論工作如何繁忙，宋耀如一回到家總是和孩子們打成一片，陪他們一起做游戲或講故事。

倪珪貞（倪桂珍）作為母親，不僅勤儉持家、嚴格教育子女，同時她還喜愛演奏鋼琴，宋耀如又喜歡引吭高歌，于是周末舉辦家庭晚會成了宋家的慣例。母親為孩子們彈奏鋼琴，父親則隨著琴聲純美洪亮地唱起美國南方的民歌和通俗歌曲。晚會不僅培養(yǎng)了孩子們的藝術才華，也使孩子們有了盡情施展才華的機會。

為了鍛煉孩子們的意志力，宋耀如常在電閃雷鳴的大雨天帶著宋靄齡一起在雨中受淋，鍛煉她的意志力和忍耐力，據(jù)說當時4歲的小慶齡也在父母沒有要求的情況下自主加入，之后宋耀如帶著她們野外徒步，一起禁食，抵擋食物的誘惑，學會忍饑挨餓，這些在常人眼里荒誕不經(jīng)、充滿怪癖的行為，卻逐漸磨煉出孩子們?nèi)蘸蠓e極進取、堅韌不拔、敢于創(chuàng)新、勇于接受挑戰(zhàn)的精神和信念。

言傳身教影響宋氏兄妹

盡管宋氏兄弟姐妹都曾出國留學，但宋耀如卻從不鼓勵他們留在國外，通過給他們定期寫信、寄剪報的方式，把國內(nèi)發(fā)生的新聞信息傳遞給他們，讓他們及時了解國內(nèi)發(fā)生的事以及中國革命的發(fā)展，由始至終無論在國內(nèi)還是在國外宋氏兄弟姐妹都以身為中國人為榮?？谷諔?zhàn)爭時期宋藹齡與宋慶齡、宋美齡共同參加抗日救亡運動，在南京成立“婦慰會”，組織婦女抗敵后援團。

宋耀如一生的理想和追求在中國近代史上都留下了難以磨滅的印記，他的子女更是在那段動蕩紛爭、恩怨離合的歲月里綻放出耀眼的光芒，猶如銀河中交相輝映的璀璨明星，光彩奪目。

（摘自寧夏新聞網(wǎng)）