網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，閱讀可以更精彩

不久前，第二十六屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)落下帷幕。據(jù)報(bào)道，本屆書博會(huì)交易額逾40億碼洋，進(jìn)場(chǎng)參觀人數(shù)達(dá)71.6萬(wàn)人次，創(chuàng)下多個(gè)“第一”和“之最”。與之相映成趣的是，一些讀書類移動(dòng)應(yīng)用軟件也悄然占領(lǐng)人們的手機(jī)屏幕，比如有一款讀書類APP，上線不到3個(gè)月就吸引了42萬(wàn)用戶下載，用戶付費(fèi)比例達(dá)到20%。

閱讀場(chǎng)景的變化，引發(fā)了一場(chǎng)知識(shí)領(lǐng)域的大變革：傳統(tǒng)的知識(shí)載體——書籍上的圖釘被網(wǎng)絡(luò)撬開了，知識(shí)信息漂浮了起來(lái)，成為碎片化的存在。網(wǎng)絡(luò)放大了這些信息碎片，進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說(shuō)，面對(duì)海量信息，人們的信息焦慮癥也更嚴(yán)重，時(shí)間不夠用了，注意力也不夠用了，讀過的信息像手中的沙子一樣，記不住、留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式，正是被很多人稱為“閱讀危機(jī)”的根本所在。

多維解讀

1.克服“閱讀危機(jī)”，正確的方式不是在紙質(zhì)書和電子閱讀的選擇中“有你沒我”，而是要?jiǎng)?chuàng)造一種全新的知識(shí)裝訂方式，從而給人們提供系統(tǒng)性的認(rèn)知。傳統(tǒng)的閱讀在這方面顯然是有優(yōu)勢(shì)的，但電子閱讀也并非無(wú)可作為，可以通過構(gòu)建虛擬的閱讀空間，為人們提供嶄新的閱讀體驗(yàn)。

2.網(wǎng)絡(luò)升級(jí)了閱讀場(chǎng)景之后，獲取知識(shí)和裝訂知識(shí)的方式也在進(jìn)化，人工裝訂知識(shí)大有用武之地。比如，一些閱讀APP倡導(dǎo)“把書讀薄”，通過后臺(tái)加工，用更加精短的內(nèi)容吸引大眾關(guān)注，既讓一些經(jīng)典書籍獲得了更多的讀者，也為移動(dòng)閱讀增加了文化厚度。

適用話題

電子閱讀、紙質(zhì)閱讀、閱讀危機(jī)