闖禍

王梓嫣

我從小就活潑好動，性格像個男孩子。熟悉我的人都戲稱我“淘氣包馬小跳”，（用一個綽號點明了自己的性格特點，開門見山）因為我總是無意間制造出一些糗事來，讓大家哭笑不得。可是那天，我的淘氣卻讓我闖下大禍，讓我至今仍記憶猶新。

那是一個陽光明媚的周日下午，我獨自一人在樓下玩籃球。恰好有棵小樹的樹枝低垂著像個籃筐，于是我學著籃球運動員的樣子進行三步上籃，幾乎“百發百中”。（交代了事情發生的時間、地點、起因）玩了一會兒，我覺得總這樣玩有點兒膩了，得想出點新點子來。我站在原地四處張望，看到有一戶人家的窗外大樹上有一只麻雀在樹枝上跳來跳去。有了！這一次咱來點高難度的，如果我的籃球能砸中那只麻雀，讓麻雀慌慌張張地飛走，那才叫刺激。我躡手躡腳地走到跟前，向后猛退幾步，然后用盡全力向那只麻雀砸去，誰知砸偏了，正好打在這戶人家的玻璃上。只聽“啪”的一聲，半扇玻璃掉到地上摔得粉碎，一塊玻璃碴還差點濺在我的眼睛上。我呆呆地立在原地，看著自己的“杰作”，兩腿抖得像篩糠一樣。（“篩糠”一詞生動地寫出自己緊張的樣子。）

我的大腦中一片空白，只有一個聲音在反復地問自己：“怎么辦？怎么辦？……這家的主人會不會抓住我，揪著我的耳朵去我家里告狀啊？”一想到媽媽的眼淚我就難受，還有爸爸那充滿力量的巴掌，更是讓我心驚肉跳。我該怎么辦呢？對了，可以去姥姥家，找姥姥替我說情，她老人家最疼我了，讓她替我保駕護航，爸媽誰也動不了我。不行，姥姥家離這太遠了，得坐公交車去，可摸摸口袋，我連一分錢都沒有，只好放棄了這個想法。（心理描寫很精彩，寫出了“我”當時怕被父母責罵的心情）我在樓下焦急得轉起了圈。看來，只有一個辦法了，那就是逃跑！于是，我趕緊撿起籃球，貓下腰，像只小老鼠一樣匆匆向家的方向跑去。可剛跑了幾步，我就停下了，回頭望著那扇破碎的玻璃窗，心里就像有一個惡魔和一個天使在作斗爭。惡魔說：“快跑吧，反正沒人看見，一會兒主人抓住你就倒霉了”。天使說：“去向主人道歉吧，這樣你才無愧少先隊員的光榮稱號。”（用“惡魔”和“天使”來比喻自己內心的正邪兩個方面，生動形象地體現出內心的矛盾斗爭。）

我低下頭，摸了摸胸前的紅領巾，耳邊不由響起了老師平日里常對我們說的“知錯能改，善莫大焉”的話。“去吧！去吧！”心中那個堅定的聲音催促我……終于，我下定了決心，邁著緩慢而堅定的步伐，向主人家走去……（兩個“去吧”的連用、“緩慢而堅定的步伐”，這些都表達了“我”堅定的心情。）

總評

習作用歡快的筆調寫了“我”輕松玩耍的氛圍，同后文緊張的氣氛形成了鮮明對比，更突顯出“我”勇于認錯的勇氣。整篇習作，最精彩的部分莫過于“我”的思想斗爭，小作者將思想斗爭的過程比作天使和魔鬼在斗爭，而將“我”當時害怕的樣子比作“篩糠”，可謂生動形象。

（裴麗艷）