有滋有味的童話

許慧芳

【修改前】

一天，蜈蚣游蕩時遇到大雨，就躲到一棵大樹下避雨。它看見山洪從山上沖到下面的莊稼地里，頓時心生一計：這里的莊稼長得好，全是靠山中泉水的灌溉。我現在要是在這源頭處打一個洞把水引走，這片果林和山下的莊稼豈不就全完了？那我就可以獨占此地，為霸一方了。

【修改后】

一天，一只老蜈蚣酒足飯飽之后，又溜出去做壞事。突然，天上烏云密布，不一會兒就下起了瓢潑大雨。蜈蚣只好躲到了一棵大樹下，心想：“唉，我還沒來得及做壞事呢，這可怎么辦？”這時，他看到山洪從山上轟隆隆地沖向山下的莊稼，臉上頓時露出了陰險的笑容，一個惡毒的陰謀誕生了：山上的果林和山下的莊稼全靠山上的泉水來澆灌。如果我在這源頭打一個洞，把泉水引入洞中流走，這片果林和山下的莊稼，不就枯死了嗎？到那時候，這一片地方都得看我的臉色，向我上貢。哈哈，我要嘗一嘗做皇帝的滋味了。

讀了上面兩個片段，同學們是不是更喜歡修改后的片段呢？為什么呢？對比之后不難發現：修改前的片段口氣生硬，基本上就是將故事講出來就行了，而修改以后的片段則顯得生動活潑了許多，讀起來讓人覺得有滋有味。那么，怎樣才能把童話寫得有滋有味呢？最主要的就是要刻畫人物。

童話中的人物，有的是人，而有的是被擬人化的動植物，因此編寫童話故事時就要對他們的外貌、動作、語言、神態和心理活動做詳細的描寫，這樣故事讀起來才有滋有味。例如：

它眼珠一轉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍只好賠著笑臉又說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴，第三次說話了：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，就差遠了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！”

這段描寫中，狐貍說話時加上了“眼珠一轉”“賠著笑臉”這些神態，將一個詭計多端的狐貍形象刻畫得惟妙惟肖。另外，語言也很有特色，三句話，每一句話開口都是“親愛的烏鴉”，而且都稱呼烏鴉為“您”，三句問話，一句比一句更能顯出狐貍獻媚的水平，將狐貍狡猾的個性特征描寫出來了。

再如：

不一會兒，一塊鮮紅的肉掉了下來，狐貍看見，迅速地叼起來，一溜煙地跑了，到了一個沒人的地方，就迫不及待地大口大口吃了起來，不一會兒就吃完了。

“迅速地叼起來”“一溜煙地跑”“大口大口地吃”這些動作都表現了狐貍的迫不及待。

又如：

冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發上，那頭發打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。

在這樣一個又冷又黑的大年夜，本應該是一家人圍著火爐吃著豐盛的晚餐，而一個披著金黃色長發的美麗小女孩卻還在大街上叫賣火柴，她赤著腳，一雙小腳凍得紅一塊青一塊。這一段話中的外貌描寫雖然少，卻深深地抓住了讀者的心，使我們不由得對這個可憐的小女孩產生了深切的同情。

下面我們來看看《皇帝的新裝》這篇童話中兩個大臣和皇帝在看到根本沒有布料時各自的心理活動吧！

大臣一：“我的老天爺！”他想，“難道我是一個愚蠢的人嗎？我從來沒有懷疑過我自己。我決不能讓人知道這件事。難道我不稱職嗎？——不成，我決不能讓人知道我看不見布料。”

大臣二：“我并不愚蠢呀！”這位官員想，“這大概是因為我不配擔當現在這樣好的官職吧？這也真夠滑稽，但是我決不能讓人看出來！”因此他就把他完全沒有看見的布稱贊了一番，同時對他們說，他非常喜歡這些美麗的顏色和巧妙的花紋。

皇帝：“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？這可是我遇見的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分地滿意！”

“難道我是一個愚蠢的人嗎？”“難道我不稱職嗎？”“我并不愚蠢呀！”“這大概是因為我不配擔當現在這樣好的官職吧？”“難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？”這些內心獨白顯示了他們的心虛，他們首先想到的是怕說看不見布料會被人發現自己是愚蠢的人，怕丟官，于是都謊稱自己看到了那原本不存在的布料，并大加贊美布料是如何美麗，穿在身上是如何漂亮，把皇帝的昏庸及其大臣虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質刻畫得淋漓盡致。

只要多讀多練，相信你一定能寫出一篇篇有滋有味的童話，體驗到創編童話的愉悅。