知行合一 助力發展

中共大慶市委宣傳部

知行合一 助力發展

中共大慶市委宣傳部

近年來，中共大慶市委堅持把理論學習中心組的學習作為領導班子思想政治建設的重要制度，作為領導班子和領導干部加強理論學習的重要形式，積極在學習內容、方式方法、制度建設和成果轉化等方面想實招做實功，做到真學、真懂、真信、真用，努力為大慶的轉型發展和全面振興提供有力的思想理論保證。

一、豐富學習內容，明確“學什么”

全市各級黨委（黨組）中心組堅持以政治學習為根本，明確方向、突出主題，同步推進四個方面重點內容的學習。

一是學習黨的理論創新成果。結合黨的十八大及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深刻理解以全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨為內容的“四個全面”戰略布局，準確把握以創新、協調、綠色、開放、共享為內容的“五大發展理念”，使廣大理論學習中心組的成員自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

二是學習習近平總書記系列重要講話精神。堅持把習近平總書記在中央各部委專題會議上的講話精神、每年在省部級領導干部專題研討班上的講話精神以及關于反腐倡廉、全面從嚴治黨等重要論述作為重要內容，做到及時學、反復學、深入學。特別是在習近平總書記兩次對黑龍江振興發展的重要講話精神的學習上，全市各級黨委（黨組）共組織專題學習180余次，做到了學深學透、融會貫通。

三是學習中央和省委重大工作部署。結合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，深入學習黨章黨規黨紀和黨的基本知識，及時領會中央和省委關于開展專題教育的有關要求，全面掌握中央關于經濟發展新常態、供給側結構性改革等戰略部署和省委的工作部署，切實把領導干部的思想和行動統一到中央和省委精神上來。

四是學習大慶經濟社會發展中的重大問題。緊緊圍繞大慶城市轉型、產業升級、優化發展環境、弘揚大慶精神、加強黨的建設、大慶油田發展新形勢等事關大慶發展的重大問題進行專題學習，為大慶轉型發展全面振興深謀細研、把脈定向。

二、活化方式方法，解決“怎么學”

突出“三個結合”，六種學習方法各有側重、各展所長，不斷增強中心組學習的吸引力和感染力、針對性和實效性。

一是堅持分散自學與集體研討相結合。把分散自學作為夯實理論基礎的關鍵，指導理論學習中心組成員制定每周不少于5小時的自學計劃，各級宣傳部門提供《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等圖書，編印《領導信息參閱》等資料，開設“理論視窗”專欄，開通“網上課堂”，積極為理論學習中心組成員的自學提供服務，使他們更好地學原文讀原著悟原理。把集體研討作為理論學習中心組學習的主要方式，每次集體研討都確定重點發言人，理論學習中心組成員通過思想碰撞、相互啟發，在重大理論問題和事關大慶轉型發展的關鍵問題上形成了思想共識。黨的十八大以來，市委理論學習中心組共組織集體學習研討34次，全市各縣區、各單位黨委（黨組）理論學習中心組每年組織學習8次以上，真正做到自主學習、自我提升。

二是堅持“請進來”與“走出去”相結合。一方面，市、縣（區）黨委理論學習中心組積極參加“龍江發展講壇”，依托市委理論學習中心組、市政府專題學習會等平臺，邀請中央社會主義學院副院長葉小文、國家發改委宏觀經濟研究院副院長陳東琪等國內知名專家學者，為理論學習中心組成員進行專題輔導80余場，使各級領導干部開闊了理論視野，提高了把握發展大勢和戰略思維能力。另一方面，針對大慶迫切需要解決的重大問題，市委理論學習中心組到東營考察石油城市轉型發展問題，大同區委理論學習中心組到山東壽光等20多個縣市考察棚室生產、“互聯網+農業”，龍鳳區、薩爾圖區的區委理論學習中心組先后赴上海、杭州等地“取經”考察，借鑒外地成功經驗。

三是堅持下基層搞調研與上講臺講黨課作報告相結合。市委理論學習中心組開展了“看項目、謀發展、穩增長”學習活動，肇州縣委、杜爾伯特蒙古族自治縣縣委建立了理論學習中心組成員聯系點制度，林甸縣委、紅崗區委的理論學習中心組成員完成調研報告120余篇。同時，推進領導干部上講臺活動，全市各級黨委（黨組）理論學習中心組成員每人每年至少講一次黨課，把自己的心得體會和理性思考在更大范圍進行共享；肇源縣的“領導干部上講臺”、大同區的“進站點講黨課”等以講促學經驗在省里有關刊物和會議上推廣。

三、健全制度機制，做到“規范學”

不斷完善學習制度，作出量化規定，切實把中心組學習由“軟任務”變成“硬約束”。

一是完善組織機構。明確黨委（黨組）理論學習中心組主要由領導班子成員組成，同時可以根據學習需要適當吸收有關人員參加。2015年，對市委理論學習中心組成員進行了調整，根據不同學習內容確定了列席人員，有些學習內容采取擴大會議形式，吸收各縣區委書記、各單位主要負責人列席。目前，全市縣（處）級單位黨委（黨組）都建立了理論學習中心組，并根據人員變動情況及時調整完善。

二是落實相關責任。各級黨委（黨組）書記作為理論學習中心組組長，高度重視理論學習中心組的學習，把學習作為“一把手”工程，親自審定學習計劃、親自確定學習主題、親自主持學習會議，帶頭發言、帶頭撰寫學習體會、帶頭講黨課、帶頭調查研究，切實履行理論學習中心組學習第一責任人的職責。市委、各縣區委、各單位黨委宣傳部長，積極配合黨委（黨組）書記組織理論學習中心組學習。各級黨委辦公室、宣傳部負責同志作為理論學習中心組的學習秘書，認真做好學習服務工作，起草學習計劃，擬定研討專題，提供學習資料，不定期對中心組學習情況進行督查、抽查，確保了中心組學習的有序推進。

三是制定學習制度。市委出臺了《中心組學習五項制度》，完善了學習計劃、自學、集中討論、調查研究及學習考勤和檔案制度。每年初，制定下發《市委理論學習中心組學習安排意見》，就學習目的、學習內容、學習要點、實施辦法等進行細化明確。目前，市委理論學習中心組的學習做到了“十個有”，即有學習計劃、有學習考勤、有學習記錄、有專題研討、有中心發言、有讀書筆記、有體會文章、有總結交流、有新聞宣傳、有情況備案。

四、堅持問題導向，實現“學而用”

一是把學習成果轉化為全面從嚴治黨的高度政治自覺。根據一個時期以來大慶政治生態遭到嚴重破壞的實際，市委有針對性地提出了“講政治、顧大局、在狀態、守紀律”的政治要求，全力配合上級辦案，并對缺職的縣區和部門及時研究配備干部，保證了人心穩定、大局穩定和工作扎實有序推進。為進一步提振干部精氣神，市委提出了“促發展、惠民生、敢擔當、有作為”的政治要求，風清氣正、干事創業的政治生態逐步形成。

二是把學習成果轉化為推動大慶轉型發展和全面振興的理念和思路。在全國呈現“三期疊加”和大慶原油“量價雙降”的嚴峻形勢下，市委多次組織理論學習中心組學習會，明確提出把大慶建設成為產業多元發展的經濟大市、彰顯大慶特色的文化名市、促進區域繁榮的中心城市、環境和諧優美的生態園林城市、人民群眾認同感自豪感獲得感不斷提高的幸福城市的發展目標，用發展藍圖和美好愿景凝聚人心。2016年，為落實習近平總書記關于“大慶依然是全國的標桿和旗幟，大慶精神激勵著工業戰線廣大干部群眾奮發有為”的重要指示，市委理論學習中心組先后兩次分專題組織學習討論，與時俱進地賦予了大慶精神新的時代內涵，即把“愛國”體現在格局站位上、把“創業”體現在改革創新上、把“求實”體現在苦干實干上、把“奉獻”體現在艱苦奮斗上，進一步激發了廣大黨員干部干事創業的熱情。

三是把學習成果轉化為推動大慶轉型發展，闖出全面振興發展新路子的舉措和辦法。把理論學習中心組的學習同落實好國家發展戰略、完成好轉型發展任務結合起來，堅持干什么學什么、缺什么補什么，不斷提高經濟發展新常態下的戰略思考和政治決斷能力，著力推動大慶經濟社會發展宏偉藍圖變為現實。2016年以來，市委全面把握黨的十八大以來黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內涵，全面貫徹習近平總書記對黑龍江的兩次重要講話精神，全力抓好產業項目“一號工程”，積極彈好重構產業、重聚動能、重組要素、重塑環境的經濟社會發展“四重奏”，有效做好改造升級“老字號”、深度開發“原字號”、培育壯大“新字號”三篇大文章，經濟運行實現由負轉正，新舊動能實現加速轉換。

責任編輯/賈程秀男jiachengxiunan@fendouzazhi.cn