淺析如何在乒乓球教學(xué)中滲透思想政治教育的策略

沈文麗

摘 要：乒乓球教學(xué)滲透思想政治教育有利于實(shí)踐現(xiàn)代教育理念，履行教師的光榮職責(zé)；有利于落實(shí)教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果；有利于陶冶學(xué)生情操、凈化學(xué)生靈魂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與和諧健康成長。思想政治滲透下的乒乓球教學(xué)應(yīng)該做到：強(qiáng)化國球意識(shí)，滲透愛國主義教育；強(qiáng)化競賽意識(shí)，滲透意志品質(zhì)教育；強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，滲透集體主義教育；強(qiáng)化體育意識(shí)，滲透美育教育；強(qiáng)化師表意識(shí)，滲透完善人格教育。

關(guān)鍵詞：乒乓球 教學(xué) 思想政治

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）12（c）-0226-02

1 乒乓球教學(xué)中滲透思想政治教育的意義

1.1 有利于實(shí)踐現(xiàn)代教育理念，履行教師的光榮職責(zé)

現(xiàn)代教育理念要求學(xué)生的的德智體美勞全面發(fā)展，而不再是單純的尚智教育，乒乓球教學(xué)鍛煉了學(xué)生的體魄，錘煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情操，增強(qiáng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神，在一定程度上也啟發(fā)了學(xué)生的策略思維，增強(qiáng)學(xué)生的智慧。但是，德育內(nèi)容才是乒乓球教學(xué)的首要意義，在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該首先滲透德育思想，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師的職業(yè)道德，以教書育人為宗旨的職業(yè)理想。

1.2 有利于落實(shí)教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果

傳統(tǒng)的乒乓球教學(xué)具有相對(duì)滯后性，教學(xué)內(nèi)容千篇一律都是技能訓(xùn)練與比賽競技，學(xué)生在高強(qiáng)度的體育鍛煉中常常產(chǎn)生疲勞，被動(dòng)接受性強(qiáng)，對(duì)乒乓球?qū)W習(xí)的熱情和興趣不高，影響了學(xué)習(xí)效率。思想政治的滲透對(duì)激發(fā)學(xué)生的斗志，培養(yǎng)學(xué)生的體育情感和堅(jiān)韌不拔的體育精神具有積極促進(jìn)作用[1]。

2 乒乓球教學(xué)中滲透思想政治教育的原則

2.1 遵循德育規(guī)律

德育教育的關(guān)鍵在于身體力行，為學(xué)生樹立良好楷模，只有口頭教育無法使學(xué)生從內(nèi)心深處意識(shí)到德育的重要性，學(xué)生的道德意識(shí)難以形成。乒乓球教學(xué)德育的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，教師在進(jìn)行德育教學(xué)滲透教學(xué)過程中，千萬不要將德育內(nèi)容變成口頭說教，不能與乒乓球教學(xué)的具體內(nèi)容相脫離，要在學(xué)生訓(xùn)練怠惰時(shí)進(jìn)行意志品質(zhì)教育，在學(xué)生學(xué)習(xí)興致不高時(shí)，以體育健兒的奮斗精神激勵(lì)學(xué)生，在學(xué)生迷茫時(shí)，進(jìn)行愛國主義教育等。

2.2 堅(jiān)持以人為本

以人為本是一切教育的關(guān)鍵性前提，在進(jìn)行德育思想滲透的乒乓球教學(xué)時(shí)，應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)體學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，不能硬性規(guī)定學(xué)生必須按照何種標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要以啟發(fā)的形式使學(xué)生在循序漸進(jìn)的訓(xùn)練與競技中感悟道德情感，錘煉堅(jiān)強(qiáng)品格。如果教師的要求超越了學(xué)生的自身能力，德育教育的以人為本就無法體現(xiàn)出來，德育思想就會(huì)被教條化，變成學(xué)生意識(shí)里的抽象條例[2]。

2.3 運(yùn)用情感啟發(fā)

德育教育的本質(zhì)是情感教育，是積極健康的情感熏陶。乒乓球教學(xué)中對(duì)德育思想的滲透往往不夠具體可感，學(xué)生的情感動(dòng)機(jī)沒有被激發(fā)出來。教師通過空洞的思想政治言論宣傳沒有給學(xué)生的靈魂造成震撼，學(xué)生的重視程度不夠，這樣的德育教育是失敗的。教師在運(yùn)用德育方法時(shí)，一定要注意與學(xué)生的日常訓(xùn)練與競技相聯(lián)系，運(yùn)用靈活的手段，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)喚起學(xué)生的情感，以情感動(dòng)力激勵(lì)學(xué)生不斷拼搏上進(jìn)。

3 乒乓球教學(xué)中滲透思想政治教育的策略

3.1 強(qiáng)化國球意識(shí)，滲透愛國主義教育

我國在乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中屢屢贏得金牌，成為我國體育事業(yè)的輝煌，更是我國的國家榮譽(yù)，使我國提升國際地位，促進(jìn)國際交流，發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，乒乓球項(xiàng)目因此成為國人的驕傲。思想政治教育的核心即是愛國主義教育，在乒乓球教學(xué)中滲透思想政治教育首先要以愛國理念的培養(yǎng)為前提，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)我國乒乓球的國際地位的了解，使學(xué)生頓生民族自豪感，樹立學(xué)生的民族自信心，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，通過我國乒乓球所取得的世界榮譽(yù)以及我國乒乓球隊(duì)員所表現(xiàn)出的為國奮爭精神教育鼓舞學(xué)生，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生形成立志成才，報(bào)效祖國的思想意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)乒乓球教育與思想政治教育相結(jié)合教學(xué)的目標(biāo)。

3.2 強(qiáng)化競賽意識(shí)，滲透意志品質(zhì)教育

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)競技類體育活動(dòng)，通過乒乓球比賽，可以鍛煉人的體魄和精神，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此，在乒乓球運(yùn)動(dòng)中應(yīng)該逐漸滲透意志品質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔，勇于接受挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)挫折，在失敗中時(shí)刻準(zhǔn)備崛起，在成功時(shí)不忘再接再厲的良好心理素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)該定期舉行乒乓球競技類活動(dòng)，在活動(dòng)中嚴(yán)格按照國際比賽的規(guī)則進(jìn)行裁判，使學(xué)生養(yǎng)成公平、公正的競爭意識(shí)。在比賽中，要宣傳友誼第一，比賽第二的思想，培養(yǎng)學(xué)生友愛隊(duì)友，尊重對(duì)手的優(yōu)秀品質(zhì)。教練除了訓(xùn)練學(xué)生的基本技能以外，更重要要向?qū)W生傳達(dá)集體合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)[3]。在比賽過程中，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格約束，使學(xué)生自覺形成遵守比賽規(guī)則，遵守集體紀(jì)律的良好習(xí)慣。比賽之后，教師應(yīng)該及時(shí)做出總結(jié)，鼓勵(lì)失敗的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定自信，百折不撓，告誡成功的團(tuán)隊(duì)謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲。

3.3 強(qiáng)化體育意識(shí)，滲透美育教育

我國思想政治教育提倡學(xué)生德智體美勞綜合發(fā)展，體育作為五育之一，是學(xué)生必須掌握的基本教學(xué)內(nèi)容，正因?yàn)轶w育對(duì)于學(xué)生一生的發(fā)展具有不可替代的價(jià)值意義[4]。體育在一定程度上也是美育的一種表現(xiàn)形式，學(xué)生在體育教育中能夠?qū)崿F(xiàn)身體與內(nèi)心的美育培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的體魄，發(fā)展學(xué)生的意志。乒乓球教學(xué)作為我國體育教育的一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容，在教學(xué)中要加強(qiáng)體育美育教育的培養(yǎng)，首先，乒乓球教學(xué)要以塑造學(xué)生健美形體為主要教學(xué)目標(biāo)，循序漸進(jìn)地鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)。其次，要在外形美的基礎(chǔ)上提升學(xué)生的心靈美，使學(xué)生通過乒乓球教學(xué)領(lǐng)悟到體育思想的精髓，養(yǎng)成積極健康，樂觀向上的審美情操，培養(yǎng)學(xué)生以乒乓球?yàn)楹诵膶徝乐救ぃ瑢⑵床衽c美育思想相結(jié)合。

3.4 強(qiáng)化師表意識(shí)，滲透完善人格教育

思想政治教育的最終目標(biāo)即是培養(yǎng)學(xué)生的完美人格，這在乒乓球教學(xué)中可以得到滲透發(fā)揮，學(xué)生通過乒乓球教學(xué)，可以不斷錘煉自身的思想品質(zhì)，成為養(yǎng)成堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、勇敢、自信的良好心理素質(zhì)，同時(shí)還可以形成學(xué)生開朗、熱情、樂觀、無私的人格魅力，幫助學(xué)生成為全面發(fā)展的人。在乒乓球教學(xué)中滲透完美人格教育應(yīng)該從日常教學(xué)行為規(guī)范入手，教師在此發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。首先，教師必須不斷強(qiáng)化自身的專業(yè)技能和思想素質(zhì)，為學(xué)生做出表率作用，學(xué)生從教師身上看到積極向上的體育健兒風(fēng)采，有助于培養(yǎng)學(xué)生力求上進(jìn)的思想意識(shí)，對(duì)于學(xué)生的人格發(fā)展起到了積極作用。另外，乒乓球教師應(yīng)該強(qiáng)化為人師表意識(shí)，言傳與身教相結(jié)合，通過自身的模范作用引導(dǎo)學(xué)生不斷完善自己的人格，實(shí)現(xiàn)乒乓球人格教學(xué)的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1] 范保國，邢國富. 在體育教學(xué)中滲透思想政治教育的探索[J]. 河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)：職業(yè)教育版，2005（3）：55-56.

[2] 張國慶. 高職體育教學(xué)中思想政治教育的滲透[J].機(jī)械職業(yè)教育，2008（9）：52-53，58.

[3] 張彩虹，溫麗萍. 從人的主體性出發(fā)探討思想政治教育的教學(xué)策略[J].科技信息，2010（1）：793-794.

[4] 譚文杰.中小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育教育的案例分析[J]. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2013（3）：102-104.