文桃
職場上有句話,叫“做事做得好,干活干到老”。這句話能流行,說明確實有這樣的現象,你做事做得那么好,為什么卻一直得不到提升,干活兒干到老呢?
王林是技術部的骨干,每天都窩在單位編程序。領導跟他說:“做好本職工作的同時,也要學點新東西。以后去見客戶,你也跟著去吧,了解客戶的需求,才能做出更好的產品!”但是王林卻總是能拖就拖,能擋就擋。他還對別人抱怨:“我一天從早上一到單位就有活兒要干,到下班也干不完,哪有時間去見客戶?見一次客戶至少半天,耽誤的活兒,我得加班兩三個晚上才能補回來!”依舊埋頭自己的工作。后來單位要提拔一個主任,論技術王林是最有競爭力的,可領導卻選擇了別人。他遺憾地說:“當技術員,王林是最棒的??僧敳块T主任,不能光有技術???他在跟客戶打交道方面就是一張白紙,我只能選擇別人了!”王林后悔不已!
你有多大的才能,領導才會把你放在什么樣的崗位。而很多人做事做得好,卻陷在了自己的本職工作里,不肯學習,對其他的一切不聞不問。你只會干本職工作,而不去提高,不去鍛煉,領導當然不敢提拔你!因而,不要光想著自己的活兒,哪怕再忙,也應該抽出時間去學習提高,多了解公司的情況,讓自己的能力水平不斷地提升,更加全面,你才能獲得更多的機會。
蔡美玲是公司的行政文員,領導交代的活兒,她都能干好!有一次,領導組織了一次宣講會,原計劃有三百多人參加,領導要上臺演講,她來布置會場。由于局部地區發生洪災,最終只有三十多人能來。領導去查看蔡美玲布置的會場,問:“你為什么把舞臺搞那么大?”蔡美玲說:“您一直強調,要把舞臺布置得大一點,顯得有氣勢!”領導生氣地說:“我們原計劃邀請三百人,在有限的空間里當然要把舞臺布置得大一些??涩F在只有三十個人來,你搞這么大的舞臺,底下就坐著幾個人,不覺得尷尬嗎?遇到事情,自己不會動腦筋思考一下嗎?”通過這件事,領導對蔡美玲很失望,說:“一個缺乏獨立思考能力的人,也就只能做一些執行性的工作了!”
領導需要的是懂得創新,主動工作,能為公司創造效益的人。而有很多員工干活兒干得好,卻像一個被領導提著線的木偶,領導拽一拽他們才動一動,缺乏自主性和創造性。這樣的員工,你再努力,在領導眼中也只是一個會干活兒的機器,而很難成為一個具有指揮能力的“大腦”。因而他們就只能做事,很難獲得提升。
裴月玲是人力資源部最勤奮的員工之一,什么工作交到她手上,她都能很快完成。有一次,人力資源部要建立一個新的管理模型,領導在會議上問:“誰能主動牽頭去做這項工作?”說完就注視著裴月玲,那意思很明顯,希望她能主動站出來。裴月玲趕緊低下了頭,生怕領導點自己的名。最后,別的員工主動擔當,領導對裴月玲長嘆一口氣。有人問裴月玲:“當時領導看著你,明顯是想讓你干,你怎么不說話?”裴月玲說:“這個項目,得很多人配合才行。我就是一個小職員,誰聽我的?我能調得動誰?。慷嘁皇虏蝗缟僖皇拢€是先把自己的本職工作做好吧!”經此一事,領導對裴月玲失望透頂。
想要得到提拔,你首先要能為領導分擔壓力和責任。有些人工作確實做得很好,但他們就是缺乏主動承擔責任,主動擔當的魄力和勇氣。你讓他做本職工作,再多再累他也踏踏實實地干好。可你想讓他負起點責任來,他就怕這怕那,推三阻四。他不肯主動為領導分擔,領導用他做什么?他就算工作做得再好,也很可能會“干活干到老”!
有些人會干活兒干到老,并不是因為他們做事做得好,而是因為他們只會做事,而缺乏主動學習,積極進取,勇擔責任的精神。
(摘自《演講與口才》)