陳思
摘 要: 思想教育是一門重要的學科,學生在思想政治課上受到的是精神的熏陶。而教師承擔著培養學生正確思想觀念的重任,大學生作為馬上步入社會的一批成員,他們的思想將決定他們的行為。隨著新媒體時代的到來,社會上出現了很多新的媒介,對教師的思想政治教育來說既是機遇又是挑戰,如何才能良好地利用新型媒介,正確辨別其中信息,減少對大學生的負面影響,一直是教育工作者研究的課題。本文通過對當前思想教育中媒介的作用進行分析,找出其中出現的問題并提出應對政策。
關鍵詞: 大學思想教育 新媒介 教育效果
隨著科技和網絡的發展,人類進入多媒體信息社會,除了傳統信息媒介外,又出現了微博、微信等網絡新媒介,新事物的出現必然有利有弊,在帶給人們更多方便的同時,同時在新媒介上出現了不良的信息傳播。大學教師要合理運用這些媒介對大學生進行思想教育,杜絕不良信息的干擾。
一、新媒介對大學思想教育的作用
1.有利于思想教育的政治宣傳
新媒體對大學思想教育具有一定的促進作用。正所謂當前的時代是信息和網絡時代,不得不承認這樣的時代帶給人們很多方便。大學生的思想政治教育課本就是理論性地灌輸黨的各個路線、方針和政策,保證思想政治教育在政治導向上的健康課。而新媒介開放了思政教育宣傳方式,采用新型手段多角度、全方位地宣傳思政知識,讓學生在健康的環境下學習,強化大學生的思想政治觀念?!?br>