有這樣一條新聞:陜西幾名年齡在15歲左右的男生,疑輪奸一名15歲女生。警方逮捕這些年輕罪犯后,引起社會廣泛關(guān)注。臺北新竹市一名15歲少年,因經(jīng)常上網(wǎng)看色情影片,疑因性沖動而性侵9歲表妹多達7次。此外,在韓國也發(fā)生過13名青少年集體性侵女中學生的案件。全球各地青少年性侵事件不斷上演,提醒全球父母和教育工作者,不只讓青少年吸收知識,同時需為青春期少年,提供更多心理以及性教育方面的協(xié)助。
青少年性自制力弱
針對青少年性犯罪,來自臺灣和加拿大的研究顯示,自我控制能力較弱,是性犯罪重要原因。臺灣研究性侵害防治和青少年問題學者鄭瑞隆博士,在一份有關(guān)青少年性侵的報告指出,當性幻想和生理刺激一起出現(xiàn),加上本身道德和倫常觀念薄弱,以及具有犯罪企圖,這樣的青少年就有極大可能性侵異性。這份名為《少年性侵犯行為之成因、評估與矯正》的報告指出,如果青少年發(fā)現(xiàn)周遭環(huán)境缺乏監(jiān)控,自制能力又不足,在上述各種因素均集結(jié)在一起的條件下,他們極可能鎖定性侵或猥褻對象,并且附諸行動。
此外,加拿大公共安全和性罪犯的風險評估和治療領(lǐng)域研究人員漢森在一份研究報告中指出,許多性罪犯因無法控制性沖動而犯案。例如,在某個服裝展上,模特的身體曲線和漂亮服裝,在一般人看來并無任何問題,但對無法控制性沖動的人來說,就會激起潛在犯罪意圖。因此,他們開始尋找性侵目標,任何一名女性都會成為這些潛在性罪犯的“獵物”。
換句話說,不論青少年或成年,如果無法控制自己的性沖動,并且得不到其他方面的協(xié)助,例如親友及時發(fā)現(xiàn)其心理狀況,就可能發(fā)生性侵案。
與其限制不如正確引導
青少年性侵案日增,除了反映罪犯年齡越來越年輕,同時,不禁讓人反思:青少年性沖動犯罪前,是否有更好的應(yīng)對方式?
血氣方剛、年少氣盛的青少年,易受外在因素影響,尤其是在性方面,任何刺激都會造成他們“性致勃勃”,失控鑄成大錯。中國性學會理事長徐天民指出,不管成人或青少年,不同的人都有各自引發(fā)性沖動的因素。“有人看異性胸部、大腿會引起性沖動,以前的人,對于異性的腳也會有性沖動。”不只如此,女性的長發(fā)、服飾等,都可能使男性產(chǎn)生性幻想,因此,不會局限在電影內(nèi)扭動臀腰的女演員。
徐天民指出,最易引起青少年性沖動的外界來源系暴露異性身體的影片和圖像。它們?nèi)菀状碳で嗌倌旮泄伲绊懬嗌倌晷睦砗颓榫w。那么,是否采取類似電影分級制方式,就能防止青少年輕易產(chǎn)生性沖動呢?徐天民對此不以為然。他指出,影片分級只是警惕大人關(guān)注內(nèi)容,可減少它對小孩的影響,但就現(xiàn)代人角度來看,想要處處限制小孩觀看不同影片,其實有一點難度。
況且,一些影片并不一定能極好地分類,例如專門播放音樂影片的電視臺,播出歐美歌手音樂影片時,其中不乏具挑逗和性暗示的內(nèi)容,但青少年卻能夠輕易觀賞這類影片。再者,年輕人到KTV包廂內(nèi)唱歌,就能輕易看到各種各樣沒有經(jīng)過過濾的音樂影片,父母和家長是否有能力限制孩子觀賞這類影片,已是一個疑問。徐天民表示,與其限制青少年接觸這類東西,不如從教育著手,引導青少年適當解讀性這回事,才能讓他們做出理智的選擇,青少年對性也會不再那么好奇。
徐天民說,大人應(yīng)該重視小孩的性教育和性觀念,引導他們明白與異性發(fā)生性關(guān)系的大前提,即是需要對方同意,以及符合法律條規(guī),包括不能與未成年異性發(fā)生性關(guān)系。如果只是不斷否定和限制,將造成反效果,引導青少年認識性,理解自身生理構(gòu)造和性沖動,才能解決更多問題。
家庭教育扮演著重要角色
雖然,性教育無法完全解決青少年性沖動問題,但可能減低性沖動對青少年帶來的負面影響。由于各人自制能力不一,對大部分年輕人來說,適當性教育能夠協(xié)助他們控制性沖動,但對一些人而言,卻需要長時問引導。就如我們教育小孩:別人說話時不要隨便插嘴。但還是有小孩無法控制自己,依然會這么做。
對一名性教育工作者而言,徐天民相信家庭性教育非常重要,因為能夠從中教導小孩尊重別人的性別,以及理解性行為的條件。
十一二歲的小男孩,對異性感到好奇,做出一些幼稚動作,例如故意掀開女生裙子、觸摸對方等。徐天民指出,小孩這些行為是輕微性沖動,較為嚴重的性沖動,包括對異性做出侵犯舉動,例如強奸。對于性沖動受害者來說,哪怕是輕微或嚴重的侵犯,都是一種傷害,即是說,不能輕視小男孩掀小女生裙子這類輕微性沖動的表現(xiàn),如果不關(guān)注孩子這種行為,可能會引起更多問題。因此,適時教育孩子尊重他人的性別,以及控制自己的行為,并且讓小男生知道將會付出嚴重代價,才能減低性沖動引起的傷害。
但是,在青少年性教育中,如果父母或教師處理不當,將會影響小孩長大后的性觀念。徐天民指出,雖然責罵或體罰可以警戒小孩,以免因為一時性沖動侵犯他人,但小孩也因此對性產(chǎn)生錯誤觀念,認為性是可恥的事。“因為性沖動讓他們覺得有罪惡感,從此會害怕和抗拒性這回事。”他表示,尤其是小女生,將會影響她們未來對性的看法。
如果父母發(fā)現(xiàn)家中女兒,因為性沖動而做出一些行為,并且大聲斥責,以及警告這是可恥行為,這名小女生成年以后,在對性有需要時,認為這是色情行為,而不敢主動向伴侶提出要求。由于女方不敢主動向另一半表達對性的要求,只能等待對方發(fā)覺,這或會影響伴侶問的性生活。
徐天民指出,為人父母者應(yīng)正面看待青少年性沖動,并非只是從負面角度評斷,以為一直強調(diào)“不可以”就能解決問題。他表示,不能怪責父母不懂這方面的應(yīng)對方式,而是鼓勵他們嘗試挑戰(zhàn)自己的價值觀,與孩子一起學習尋找適當解決方式。
每個人不是天生就知道如何處理性方面的問題,而是需要通過教育和學習,才能掌握其中的知識。他說,父母可以參加性教育課程,或者購買相關(guān)書籍,學習應(yīng)對青少年性沖動的處理方式:同時,也讓孩子參加性教育營會,讓他們(她們)借此了解如何尊重自己和他人的性別。
青少年性沖動時,不知如何應(yīng)對,才會做出不恰當?shù)男袨椋越逃龑⑹顾麄兡芨咨铺幚碜约旱男詻_動。
降低青少年性沖動的策略
徐天民指出,對于青春期的孩子,應(yīng)該讓他們知道,有不只一種方法處理性沖動,并且協(xié)助他們找到適合方法。他指出,青少年在這個時期,可以用打球、跑步、打電玩等活動,發(fā)泄旺盛的精力,“十二、三歲的小孩有性沖動時,可通過健康的活動消耗體力。”至于以自慰抒解青少年性沖動,他認為也是一種選擇,但不是唯一選擇。
一般人認為自慰影響青少年生理和心理,現(xiàn)代一些研究則指出,適當?shù)淖晕繉η嗌倌攴炊幸妫蟊姼吖雷晕康奈:Γ踔吝^于渲染,引發(fā)青少年更多精神問題。
知名精神分析學家弗洛伊德對于青春期的詮釋,可作為父母和青少年的參考。他主張青春期即是進入“性器期”(也稱“兩性期”),青少年應(yīng)該學習駕馭性能量,以及體驗有關(guān)性的活動,例如自慰。
如果沒有人協(xié)助引導,青少年可能因一時沖動而犯下大錯;在這方面,父母是引導青少年釋放性能量的關(guān)鍵角色。
上世紀50年代,美國著名人類性學科學研究者金賽博士的研究報告指出,在16000名美國男女中,92%男性和58%女性有自慰行為,并沒有任何惡性后果。
如果適當自慰能減少性沖動,減少性犯罪幾率,不論從社會或個人心理健康角度,都應(yīng)視為可行方法之一。因此,青少年通過活動或自慰減低性沖動負面影響,兩者主要目的就是轉(zhuǎn)移青少年的焦點,降低青少年因性沖動而性侵異性的可能。
下面是家長關(guān)于孩子性沖動的三點小提醒:
1.一般來說,小男孩在12歲左右進入青春期,對性開始好奇,將有一些性沖動前兆,例如看黃色書刊和影片,或者經(jīng)常撫弄性器官。
2.如果發(fā)現(xiàn)孩子因性沖動而出現(xiàn)輕微性侵犯行為,應(yīng)及早尋求專業(yè)協(xié)助。
3.發(fā)現(xiàn)孩子自慰,不要喝罵或迫停,應(yīng)進行機會教育,讓他們知道尊重兩性的觀念。
(編輯 高翔)