案例
剛歇完產假上班不久的小A老師發現又懷孕了,于是流產請假。兩周后,小A的媽媽拿著病假條要求再休息一個月。我們在詢問了小A老師的身體恢復情況后,告訴小A的媽媽,根據幼兒園的規章制度,流產假我們只能批準半個月,如果身體情況特殊,還要繼續休息,需要就診醫院的病歷證明、檢查單據、費用清單等佐證材料,我們才能批病假。小A的媽媽面露為難之色,她再三強調,小A因為孩子小,身體恢復得不好,如果這么早來上班以后一定會落下月子病,等等。我們也再三向她解釋,幼兒園的規章制度是面向全體教職員工的,對于小A的狀況,我們并非是有意刁難,幼兒園對病假的批復是要有依據的,必須提供所需的佐證材料。經過反復勸解,小A媽媽扔下一句“小A的身體就是恢復得不好,批不批假還不是你們一句話”,就揚長而去。
幼兒園面臨的困境
隨著二胎政策的放開,一開學,我園就有三位教師歇產假,有兩位教師告知已經懷孕,學期中途還有三位教師陸續來請流產假。為了應對困難,幼兒園將能用的人力資源都進行了利用:所有的行政人員全部到班,幼兒園抓緊時間將一些成熟的保育教師培訓后臨時頂崗。即使這樣,在生育的旺季,幼兒園的日常工作和保教質量還是不可避免受到一定程度的影響。有些年輕的教師,因為孩子年齡小等因素,在國家規定的假期歇完后還想方設法繼續請病假在家帶孩子,這樣使得舉步維艱的幼兒園工作更是雪上加霜。……