童年里的書香

“文化大革命”開始的那年秋天，我不到10歲，剛讀小學四年級，我們家隨著父母所在的遼寧省水利學校，從大城市沈陽遷到遼西的朝陽縣一個叫西大營子公社的地方。朝陽留下了我太多的童年記憶，這些記憶里都浸著淡淡的書香。

那時候的朝陽，還很偏僻落后，當地農村的小學中學，都是些很簡陋的泥土房，沒有什么像樣的文藝體育器材，印象里也沒有個圖書館。但我還是可以看到一些課外書的，一是父親每次出差都會給我買新書；再是水利學校的家屬院里有一個小圖書室，我們放學后都愿意擠到圖書室里看自己喜歡的書。

讀書——“且聽下回分解”

教我們小學語文課的老師叫張廣振。我們都特別喜歡聽他的課，他上課時有一個特點，總愛事先提醒我們：“今天的內容快點講完，然后再把剩下的時間給同學講個故事好不好？”大家就一起拍著巴掌說：“好呀好呀！快講吧，快講吧，我們最愛聽故事了！”

張老師是個男的，那時候的年紀好像也就是三十出頭，很有表演天賦，講起故事來很煽情，眉飛色舞，極具感染力。他講故事時，有點像說評書，模仿人物加上動作表情，整個班級都被他吸引住了。張老師講故事特會賣關子，不知他怎么能把時間控制得那么準，往往講到最緊要的時候，下課的鐘聲響了。于是，他跳出了表演模式，臉上露出狡黠一笑：“欲知后事如何，且聽下回分解。同學們，下課，明天見！”弄得大家抓耳撓腮，心里直癢癢，恨不得明天馬上到來。……