《紅燈籠,黃燈籠》質(zhì)樸而清淡,像記憶里風(fēng)輕云淡的日子,沒有激烈的沖突,沒有盛宴,也沒有濃墨重彩的妝容,然而它是我最鐘愛的作品之一。寫好之后,我一再讀它,覺得它有了自己的時空。它已然離開我,成為它自己。
這是一個秋日的片段,女孩春分與男孩阿吉同齡,馬上從五年級升六年級了。春分在江村小學(xué)念書;而阿吉,他上的是城里的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那日立秋,眼看暑假要結(jié)束,阿吉要回城,兩人道別。
“再見了,明年見。”
是的,馬上就要離開有彼此的日子了——可是啊,曾經(jīng)的日子,已然永在那里。你,也有過這樣的別離么?
吹在龍眼樹葉上的東南風(fēng)轉(zhuǎn)變成西北風(fēng)的時候,秋天就到了。
媽媽走到柜子邊倒茶喝,順手撕下一頁日歷紙:“日子好似龍船過,今日立秋了。”春分捧著碗,坐在樹下吃晚飯。風(fēng)吹亂了她的短頭發(fā),本來蓬松的頭發(fā)看起來更像一個鳥窩。
龍眼樹的每一片葉子,都像一只只眼睛,在悄悄地看著她。
“春分,春分,你暑假作業(yè)寫完了嗎?”
旁屋的窗口,探出阿吉的大腦袋。阿吉在江村度過了快樂的暑假,如今,眼看著暑假就要結(jié)束。
阿吉在莞城的實(shí)驗(yàn)小學(xué)上五年級;春分在江村小學(xué),也上五年級。
春分抬起頭,咧開嘴笑了:“我做完了,你呢?”
“我還沒有,你借給我抄吧!”
從窗口里,飛出來一只紙飛機(jī)。它悠悠地飛呀飛,飛過龍眼樹,飛過水邊的蘆葦,落到江水里,流走了。
“不借。你自己有手爪子,你又不是沒長腦瓜子。”
春分左手捧著空飯碗,右手抓著筷子,走回家去。
阿吉傻呵呵地伸出十個手指頭,拍了拍自己的后腦勺。……