下暴雨啦

“咚！”我被一陣響雷嚇了一跳。天氣預(yù)報(bào)說，今天會有大暴雨，還真準(zhǔn)呢！不一會兒，天空就像生氣了一樣，變得很暗很暗 ，像個黑色的幕布，緊接著，雨水像被倒下來一樣，噼里啪啦炸開了花！

雨點(diǎn)打在窗玻璃上，就像惡魔在著急地敲門，又像音樂師在拼命地打鼓。隨著一道道煞白的閃電，雨點(diǎn)越下越急，就像一張密密的網(wǎng)。路上的人都低著頭，抵著傘，艱難地往前挪步，真擔(dān)心雨傘會擋不住風(fēng)的侵襲 。

看著那些行色匆匆的行人，我不由得開始擔(dān)心爸爸，他還沒回家呢。終于，門響了，爸爸回來了。爸爸的衣服全濕了，頭發(fā)上也都是水。我問爸爸：“你不是帶傘了嗎？怎么淋成這樣啊？”爸爸說：“雨太大了，雨傘都不管用！”聽了爸爸的話，我真擔(dān)心，下這么大的雨，小鳥的家還在嗎？會不會有小動物被淹死呢？我跑到窗口一看，天哪！道路上全是水，根本看不到路。

但愿明天雨能停，別再下了，讓孩子能平安地去上學(xué)！

【存在問題】

1.“散”。習(xí)作由暴雨寫到爸爸，聯(lián)想到小鳥、孩子上學(xué)。內(nèi)容多，但詳略不夠明顯，主題顯得不夠突出。

2.“粗”。習(xí)作部分內(nèi)容略顯粗糙，如道路上全是水，沒有把相應(yīng)的場景描繪出來，讀者讀后難以想象具體情景。

【修改意見】

1.要集中筆墨寫下暴雨的過程。由雨前寫到雨中，寫雨中時(shí)再具體寫天空、窗口、道路這些地方的雨勢，突出“暴雨”。

2.可以從水的顏色、水中的浮物、形態(tài)等方面細(xì)致描寫，讓人讀來對暴雨的體驗(yàn)具體可感。

【升格文】

下暴雨啦

江蘇省南京市浦口區(qū)新世紀(jì)小學(xué)四（3）班 靳 煜 指導(dǎo)老師：程 云