三招讓筆下的景物美美的

相對于寫人記事的文章，同學們也許更怵寫景的作文。這不奇怪，寫人或記事的文章敘述的就是平凡生活中的人與事，再不會寫作文，記流水賬總會吧？沒準，一篇有生活氣息的文章就這么神奇地誕生了！

寫景物，靠這招可不成。好在有不少的范文可以參照，在你抓狂時可幫一把。但這招并不能次次奏效，畢竟景物描寫可不是照葫蘆畫瓢能成的。于是，要么千景一面，沒有地方特色；要么只按季節順序，套路滿滿的；要么景物干巴巴，缺少情趣。

這次，老師就來教你幾個寫景妙招，保你今后寫景無憂。

一、關注身邊小景，寫日常生活常見的景物

孩子們，睜開眼睛，看看窗外的風景，也許你會怦然心動；走出家門，欣賞著那山那水，也許你會心曠神怡；換個視角，就連自然界的風云雨電也會帶來生活情趣。如：

“嘩嘩，嘩嘩。”一陣大雨從天而降，那聲音好像美妙的交響曲。馬路上人山人海，大街上開出了一朵朵傘花：紅的、綠的、藍的……就像一幅水彩畫。

下雨，常見吧？跳出“雨前、雨中、雨后”的套路，寫由雨中傘而產生的聯想，夠童趣！“就像一幅水彩畫”，這不就是寫荷花的常用句嗎？化用它來寫雨中的傘再合適不過。

再看看我們在雨中的活動：

大雨過后，我和彭搏走在操場上。

彭搏胖乎乎的大手在操場上比畫著：“你看，操場上的水溝像不像我國的‘水系流域圖’？”

“真像，那黃色的水溝就是黃河，那個黃沙洞就是黃河上游，清水是長江。”

嗬，于是我們沿著“長江”來到了一個小水灘邊；