人力資源培訓管理及規劃分析

摘 要：當前在人力資源管理中其加強培訓管理對于企業來說十分重要，能夠促進員工的不斷成長。由此企業需要根據其自身的行業特征以及其實際情況建立并完善對員工的培訓管理規劃工作。本文從人力資源培訓管理的重要性入手，分析了當前企業在人力資源培訓管理的現狀，提出了確立培訓需求，提升培訓質量；強化素質培訓，創建學習型企業文化；豐富培訓內容，創新培訓形式等人力資源培訓管理規劃策略，為人力資源的培訓管理提供理論參考。

關鍵詞：人力資源 培訓 規劃

一、人力資源培訓管理的重要性

企業通過對其員工進行相應的培訓，能夠提升員工的職業認知以及職業素養。一方面來說能夠在精神上讓員工感到充實和自我實現的滿足，從一定程度上讓企業理念的傳播能夠得到有效的發揮。從另一方面來說，企業的培訓能夠提升員工的專業技術能力，能夠更新員工的舊有的知識能力水平，從而提升員工的綜合素質，也能夠從客觀方面優化企業的人力資源管理，從而塑造企業的文化。

二、人力資源培訓管理現狀

1.員工培訓意識不足。企業中的一些員工認為培訓只是一些簡單的操作技能的學習，有的工種其技術含量相對較低，有的員工認為自己能夠邊工作邊學習，或者有的員工認為自己已經掌握了工種技能，不需要再使用專門的時間來參加培訓進行學習。再加上企業培訓工作其自身的不專業性，也會讓一些員工不能夠意識到企業培訓對于自身發展的重要性，有的甚至認為企業的培訓只是一種形式，沒有什么具體的實質效果，而且在進行培訓之后自己的薪資待遇也沒有得到多大的提升，由此有的員工在培訓時只是在表面上應付一下，做面子工程。企業員工有著這樣的消極被動的想法去接受培訓，其培訓的效果可想而知。還有的員工認為企業的考核、獎懲、選拔的依據經常都是直接主管的相關評價，同自身所與提供的優質服務以及相應的技能相比，領導的評價才是最重要的。這些員工認為與其努力學習專業知識，提升自身的服務質量，還不如讓領導滿意，有這樣的想法，自然對參加培訓無所謂。

2.重技能培訓，輕企業文化建設。當前企業的培訓中存在著急功近利的問題，其在培訓中雖然突出實用性，但是缺少對企業文化知識以及提升員工整體素質的意識，培訓還是只停留在解決當下問題的層面。企業的培訓是需要確立企業的經營思想以及服務理念，為其創建企業文化，增強員工的企業歸屬感的作用。但是許多的企業培訓僅僅是把培訓作為作為企業執行規章制度提升工作技能的學習方面，卻沒有由此而提升企業的凝聚力以及團隊精神的培養，也沒有考慮到通過培訓來企業的對外形象以及其整體的競爭力。

3.培訓形式單一。當前企業的培訓方法較為單一，其主要使用的還是固定的教學方式，這樣的單向教學讓培訓方式比較死板，還存在著以聽為主的培訓方式，雖然培訓者講得頭頭是道，但是培訓的員工卻聽得頭暈目眩。企業的培訓不夠重視員工的學習積極性，沒有從其學習的特點以及其工作的實際需求出發，由此雖然培訓工作做得不少，但是其培訓的效果不夠理想。其培訓的形式缺少相應的創新，也同企業培訓的師資隊伍有著一定的關系。

三、人力資源培訓管理優化策略

1.確立培訓需求，提升培訓質量。企業的培訓需求分析是確定企業的培訓目標，也是設計培訓計劃，有效實施培訓的基礎，也是影響企業培訓活動的主要因素，能夠對企業培訓進行有效評估。企業的培訓需要對企業的培訓工作非常重要，能夠保障培訓工作更加準確、及時和有效。企業的培訓需求由多種原因引起，企業確立培訓需求之后，分析并且收集到相關的資料之后，需要從不同的層次，不同的方面以及不同的時期對于企業的培訓需求進行相應的分析。企業的培訓需求分析需要從三個方面來進行，也就是戰略層次，組織層次以及員工個人層次這三個方面。首先要做好培訓需求的對象分析，把對企業新員工的培訓需求同在職員工的培訓需求進行相應的區分。同時要做好對培訓需求的階段分析，把握好企業當前的培訓需求以及未來的培訓需求。在收集各類企業培訓需求的相關信息時，可以綜合使用面談法，重點團隊分析法，工作任務分析、觀察法，調查問卷等方式去研究培訓的目標員工以及其工作，同時加以分析，確立相應的培訓需求，由此來提升企業培訓的實效性和針對性。

2.強化素質培訓，創建學習型企業文化。企業的員工來自五湖四海，要把這些員工團結起來，讓其能夠為著企業的共同發展目標而奮斗，從而激發其工作的熱情，這就需要建設學習型的企業文化。創建學習型的企業文化，其關鍵點在于樹立科學的學習觀，其重點是建立相應有效的激勵機制，由此形成一支同企業價值取向相同，和企業戰略目標相應的高素質的員工隊伍。創建學習型的企業是一個全面的系統工程，不僅有著企業內在的文化理念，還有著企業同外在相適應的運行機制以及組織形式，還需要企業有著較強的創新意識。創建學習型的企業，其主要目標就是要將企業同員工的發展相互結合，為企業員工建立終身學習的優良環境。企業需要根據其發展的長遠目標，從重能力，夠水平，強管理的企業需求出發，主動開展相應的員工培訓，同時在企業的培訓內容上樹立超前的意識，需要積極組織新知識的培訓，提升企業員工的整體素質。其次，企業培訓是企業文化建設的一部分。企業需要在加強其專業性的業務培訓基礎上，開展對企業員工基本素質以及綜合能力等方面的培訓，把培養其知識性、創新性、復合性能力作為培養實用性和經驗性人才的補充。企業文化培訓需要成為去培訓工作的重點內容。把企業培訓融入到企業文化建設中去，實現以人為本的企業管理，發揮其員工的主觀能動性，能夠最大限度地開放出企業員工的創新能力，這樣才能增強企業員工對本職工作的熱愛以及對企業的忠誠，把個人理想同企業的發展目標緊密聯系起來，這樣的企業培訓才能產生高效益。由此建立良好的企業文化氛圍，讓企業員工對企業產生強烈的認可感以及歸屬感，讓其價值觀同工作目標同企業的發展一致，從而建立起有凝聚力的團隊文化，這才是改進企業的經營管理，提升企業的競爭力最根本的途徑。

3.豐富培訓內容，創新培訓形式。從普通層面來說，企業中的一般員工還是管理人員，其培訓的內容都需要囊括職業道德培訓、知識培訓、技能培訓等方面。要讓企業的培訓得到預期的效果，就需要根據企業的行業特征，企業各個部門以及工作崗位的特征，對于各類相關的員工提供不同的培訓辦法。針對不同的培訓內容，發揮多感官的作用，使用多樣的教學辦法來提升員工的學習熱情，比如講授法、案例分析法、討論法、角色扮演法等等。因為企業的各類培訓方式有著自身的側重點，為提升培訓的質量，需要把多種培訓辦法結合起來進行有效運用。其培訓的方法可以從講授式培訓為主轉變成為多種培訓方式相結合的辦法。其培訓的內容可以從注重業務技能的訓練轉向以企業文化、情商開發、拓展訓練和職業生涯的設計等方面進行組合。要充分利用現代的培訓工具以及資源，增強員工的感性認知，開展體驗式的培訓，同外訓的講師以及咨詢公司進行合作等方式，由此來實現員工的“我要培訓”的培訓理念的形成。

四、結語

企業之間的競爭其根本是人才的競爭。隨著社會的不斷發展，企業人力資源的培訓管理是企業發展的重要力量。企業人才的培養需要進行系統的培訓。由此確立培訓需求，提升培訓質量；強化素質培訓，創建學習型企業文化；豐富培訓內容，創新培訓形式是提升人力資源培訓管理的方式，也是提升企業核心競爭力，實現企業和員工共同發展的重要方式。

參考文獻：

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