求精才能強(qiáng)大

王子涵

盛京大工匠是立足本職崗位，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，追求卓越，技藝超群，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)，為沈陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的優(yōu)秀技術(shù)人才。他們身上，集中體現(xiàn)了工人的偉大品格和勞動精神，充分展示了主人翁的風(fēng)采。

盛京大工匠是面向各行各業(yè)的工人，并重點(diǎn)聚集于裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，突出基層一線，操作崗位，具有技師及以上資格的職工群體。

他們用自己的聰明才智、敬業(yè)勤勉，書寫了勞動者之歌。走到工作崗位后，他們就一直追求職業(yè)技能的完美與極致，傳承和鉆研職業(yè)技能。他們是工業(yè)生產(chǎn)線上的頂尖技工，是這個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。他們用無可挑剔的技能，書寫了人生的平凡與不平凡。他們用勤勞的雙手，為這個(gè)時(shí)代獻(xiàn)上最好的禮物。精湛的技藝讓人們?yōu)橹痼@、為之嘆服、為之激動、為之點(diǎn)贊。他們就是新時(shí)代的楷模。因此，培養(yǎng)選樹“盛京大工匠”，其順應(yīng)了沈陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，對培育“大國工匠”文化起到了積極的作用。

未來，沈陽將更好地實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，以健全面向全體勞動者的職業(yè)培訓(xùn)制度為基礎(chǔ)，以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以用好用活高技能人才為根本，全力打造工匠品牌，把“工匠精神”貫穿到技能人才培養(yǎng)、評價(jià)、使用、激勵(lì)等各個(gè)方面，由此營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵(lì)創(chuàng)造的良好氛圍。

沈陽是國家重要的裝備制造業(yè)基地，需要大量有技能、肯鉆研的工人。以前，沈陽生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被人稱為“傻大黑粗”，現(xiàn)在產(chǎn)品檔次有了極大改善。相信《方案》實(shí)施后，對沈陽經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，技工提升技能，都會起到積極的推動作用。在沈陽職工中，新一輪學(xué)技術(shù)、練技能的高潮很快就會到來。

那么，何為“工匠精神”？它是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，以此追求完美與極致的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢產(chǎn)品，不斷改進(jìn)工藝，使自己的人生價(jià)值得以體現(xiàn)。其中，工匠們對細(xì)節(jié)有很高的要求，抱著求精的態(tài)度，不斷打磨加工，提升產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)值。

在我看來，“工匠精神”不僅局限于工業(yè)生產(chǎn)和制造機(jī)器上，而是各行各業(yè)中極度需要的一種精神。

我對“工匠精神”有如下理解：

精益求精，注重細(xì)節(jié)，追求完美和極致。

嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，不投機(jī)取巧。

耐心，專注，堅(jiān)持，不斷提升產(chǎn)品與服務(wù)。

專業(yè)，敬業(yè)，打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

如今，很多人都把目光投向了即得利益，心浮氣躁，追求“短、平、快”（投資少、周期短、見效快），從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)和靈魂。一些企業(yè)也無視市場規(guī)律，降低成本而無視產(chǎn)品質(zhì)量。這既是對消費(fèi)者的傷害，又是對自身的不負(fù)責(zé)。因此，企業(yè)更需要“工匠精神”，才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。相反，若只圖眼前利益，則會犯以小失大的錯(cuò)誤，企業(yè)不會長久，產(chǎn)品將會被淘汰。

無論企業(yè)還是個(gè)人，都離開不“工匠精神”，它應(yīng)成為城市建設(shè)和社會發(fā)展的指揮棒。選擇一個(gè)行業(yè)，并愛上它，像釘子一樣，鉆進(jìn)去，沉下來。只有細(xì)細(xì)打磨，才能造出精品，才無愧于自己的良心。

作為高中生，我們雖然走在求學(xué)的路上，但也要學(xué)習(xí)和傳承這種精神。工匠，是一個(gè)內(nèi)容廣泛的詞，而不久的將來，我們也會成為社會的建設(shè)者。換言之，我們也將成為社會的工匠。從小學(xué)習(xí)“工匠精神”，在生活中不斷踐行，不僅是一次很好的教育，更是生命質(zhì)量的一次提升。不忘初心，勇往直前，做事精益求精，為人堂堂正正，才不負(fù)于時(shí)代的使命，不負(fù)于父母的重托，不負(fù)于良知……

求精才能強(qiáng)大，“強(qiáng)人”才能“強(qiáng)國”！

（指導(dǎo)教師：楊 海）