把女兒“趕”出家門

周禮

我是自由職業者，經常在家辦公。可能受我的影響，女兒也養成了宅在家里的習慣，每天大門不出，不是看電視，就是擺弄玩具，從來不主動找別的孩子玩耍。每當看著女兒孤獨無聊的身影，我就一陣心痛，這不是小孩子應該有的生活狀態。想想我們小的時候，身邊從來不缺玩伴，不是跟哥哥姐姐或弟弟妹妹打打鬧鬧，就是跟街坊的孩子們一起瘋玩，那樣的日子多么豐富多彩，多么有滋有味啊！

之前，我一直沒有意識到這個問題的嚴重性，直到那次接到女兒老師打來的電話，我才知道女兒除了上廁所，幾乎不離開教室，也不與同學一起玩。女兒越發內向的行為令我十分擔憂，對此，我決定狠下心來，把孩子“趕”出家門。

為了不讓孩子在與他人的交往中處于被動，首先，我給孩子惡補了一些交際方面的禮儀、常識和為人處世的技巧，讓她知道與別人交往時，可以說些什么話，可以做些什么事。同時，為了打消女兒的顧慮，我還告訴她：“與人交往沒有想象中的那么難，只要你真誠、友好，別人是不會拒絕你的，當你有了朋友之后，你就會發現交流是一件十分快樂的事?！睘榱伺囵B女兒的語言表達能力，我還經常給她講故事，和她討論一些孩子感興趣的話題。

有了上面的基礎之后，我將女兒“趕”出了家門。傍晚時分，小區的廣場上聚集了許多小朋友，那正是一個絕好的交際場所。我陪同女兒來到廣場上，剛開始，女兒有些膽怯，緊緊地依靠在我的身邊，不愿找別的小朋友玩。我鼓勵女兒說：“你看別人玩得多開心呀，你也加入他們的隊伍吧！”

女兒聽后，無動于衷，仍然站在原地一動不動。我沒有強迫女兒，我知道任何事情都有一個過程，操之過急，只會適得其反。

從那以后，每天傍晚，我都會帶女兒去廣場上玩一會兒。時間長了，女兒對那兒的環境熟悉了，膽量也大了許多，她開始接受一些小朋友的邀請，與他們一起做游戲，滑旱冰。漸漸地，女兒參與到小區孩子們的集體活動中，并成了大家最受歡迎的人，還有了幾個要好的朋友。在與其他孩子交往的過程中，女兒的性情發生了明顯的變化，她比以前更加樂觀、更加自信了，每次回到家里，總是滔滔不絕與我說個不停。

為了給女兒制造更多的與人交往的機會，這個春節，我特意帶著孩子去親戚朋友家做客，讓她接觸到各種年齡的人。前兩天，我還帶她回老家住了幾天，讓她更深層次地感受了一下串親戚的習俗。

在我的不懈努力下，如今，女兒現在很少宅在家里，只要一有時間，她就會主動去找小區的孩子或同學玩；如果在路上遇到熟悉的人，她還會熱情地與別人打招呼。新學期了，我打算再接再厲，繼續鼓勵她多參與社區活動。我相信，她一定會越來越開朗、快樂。

（摘自《今晚報》） （責編 懸塔塔）