文首都師范大學附屬第二中學高三(2)班羅瑜
首都師范大學附屬中學高三(11)班羅瑾
研究性學習
均值不等式的小應用
文首都師范大學附屬第二中學高三(2)班羅瑜
首都師范大學附屬中學高三(11)班羅瑾
我們知道,均值不等式a2+b2≥2ab是處理不等式問題的利器,經常用來求最值、比較大小、證明不等式甚至解方程等。但均值不等式的形式有它自身的缺陷——取等的條件通常較復雜,并且有時還得不到想要的結果。
例三:已知實數a,b滿足b2+2ab-2b-的范圍。
總之,學習數學時只要善于總結,勤加思考,把每一道題都作為研究型題去做,一定會有收獲。