假如哆啦沒(méi)有大雄

沐夏

你的所有頭像都是大雄。我一直不懂你這么大一個(gè)人，迷哆啦A夢(mèng)迷得不要不要的。小到頭像手機(jī)屏保，大到墻上壁紙，床單被套。幼稚到不可思議。

但是卻言之鑿鑿說(shuō)你自己是大雄，我是你的哆啦。所以那個(gè)時(shí)候流行換閨蜜頭像的時(shí)候逼著我換了哆啦，你的大雄這個(gè)頭像一直用到現(xiàn)在。

哆啦A夢(mèng)有一個(gè)膾炙人口的結(jié)局，大雄死后，哆啦再一次乘坐時(shí)光機(jī)回到當(dāng)初和大雄相遇的那天。循環(huán)往復(fù)，周而復(fù)始。開(kāi)始就是結(jié)局，結(jié)局就是開(kāi)始。沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有結(jié)局。你看的時(shí)候哭得稀里嘩啦。你說(shuō)，假如有一天大雄沒(méi)有哆啦該怎么辦啊。

我想的卻是，假如哆啦沒(méi)有大雄，該怎么辦呢。這一生該是多么無(wú)趣啊。

如果有一天，我是說(shuō)真的有那么一天，有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想回去，見(jiàn)見(jiàn)你。那個(gè)你再也不想回頭的過(guò)去，我想去看一看。

小學(xué)的你是最最自卑膽小的，像一只刺猬，小心翼翼地蜷縮在角落里。周遭的一切都和你格格不入。你那時(shí)帶著鄉(xiāng)下的口音，在城里的孩子中備受欺負(fù)，總有人在你開(kāi)口時(shí)學(xué)著你的說(shuō)話口音。久而久之，你連話都不怎么開(kāi)口說(shuō)了，越發(fā)沉默起來(lái)。成績(jī)又不好，在以成績(jī)?yōu)樘斓陌嗌细歉裢獠黄鹧邸＜议L(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師當(dāng)著你的面問(wèn)你媽媽你是不是有自閉癥，讓家長(zhǎng)注意一點(diǎn)兒。

那個(gè)老師她不知道你有多活潑開(kāi)朗。她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你能夠短短十幾秒爬一棵老樹(shù)，她沒(méi)看見(jiàn)你在河里游泳捉蝦釣魚(yú)的陽(yáng)光燦爛，她沒(méi)見(jiàn)過(guò)你說(shuō)著她們覺(jué)得好笑的方言在一群孩子里當(dāng)孩子王。她們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

鄉(xiāng)下孩子的童年，有些人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以她們不懂。所以，那個(gè)時(shí)候你只覺(jué)得被排斥在那個(gè)世界外頭。周遭的一切都是那樣陌生。

那是你最沉默的三年。

你和我說(shuō)的時(shí)候言笑晏晏，我知道，能說(shuō)出口的都是已經(jīng)放下的。但是這么多年依舊連細(xì)微的細(xì)節(jié)都記得的你那個(gè)時(shí)候有多么難過(guò)。

所以，我想回去抱抱你。抱抱那個(gè)時(shí)候自卑脆弱的你，我陪著你度過(guò)最難過(guò)的時(shí)候，說(shuō)，以后，有我啊。

在沒(méi)遇見(jiàn)你，我一直覺(jué)得友誼這回事就是記掛在心頭，即便隔著萬(wàn)水千山，即便長(zhǎng)長(zhǎng)久久不見(jiàn)面，只要心里有對(duì)方就是最好。現(xiàn)在卻覺(jué)得，能留在彼此身邊是最好，看著你看著我，歡歡笑笑地一路相互扶持成為最好的自己。

時(shí)光機(jī)都是假的，八九歲的你的難過(guò)我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到。所以我更想珍惜現(xiàn)在。面對(duì)面我永遠(yuǎn)對(duì)你說(shuō)不出口的矯情到爆的話就寫(xiě)到這里吧。往后的歲月，我陪著你。

大雄你好，我是哆啦。

有話說(shuō)：傷口都會(huì)被治愈，互相陪伴的人最幸福，等著看你們把紅豆熬成粥，把歲月熬得溫柔。