“使命型公益慈善人才”的培養

成為或培養中國公益慈善行業的專業人才，是歷史賦予我們這一代公益人的使命 雷永勝：老牛基金會秘書長 任何行業的快速有序發展，都需要大批專業人才的支撐與推動，但是理想與現實之間的矛盾在于，“人才的培養必然滯后于行業的需求；專業人才需要系統化的培養，受師資力量和時間因素的制約。”然而，行業的現實需求往往是非常迫切的，于是便出現了眾多的短訓或速成班。比如，我國改革開放之初，外語人才十分匱乏，于是各類外語培訓班盛行一時；隨著市場經濟的發展，對財務人員的需求增大，財務培訓班隨即便遍地開花。對人才的需求還衍生出一系列人才爭奪政策，比如全球邁入信息化時代之后，IT人才炙手可熱，澳大利亞政府甚至為IT人才移民設置了專門的“綠色通道”。當前是公益慈善行業發展的黃金期眾所周知，三十年來的經濟體制改革為中國帶來了高速發展與繁榮，隨之而來的社會結構變遷和社會問題也日漸凸顯，這使得政府亦將改革的重心逐步轉移到社會管理和民生建設中來。尤其近年來，黨的十八大提出“五位一體”全面推進，對社會組織改革和發展做出一系列重大決策與部署。2014年12月18日，國務院印發《關于促進慈善事業健康發展的指導意見》，這是建國以來，黨和國家第一次在如此高的層面，以如此大的力度對公益慈善事業予以前所未有的鼓勵和支持；2016年9月1日，《慈善法》的實施又開啟了我國“依法治善”的新時代。這一系列事件標志著中國公益慈善行業進入了黃金發展期，同時也意味著整個行業將迎來前所未有的機遇與挑戰。然而，目前中國公益慈善行業缺乏具備良好職業素養和專業能力的專業人才，高端人才更是嚴重匱乏，行業內相互挖人，人才跳槽頻繁……這一現狀已成為影響行業發展的重要因素，并且與國家社會發展戰略的需求形成巨大差距。老牛基金會致力于推動行業專業人才的培養老牛基金會是我國最早成立的一批民間慈善組織之一，在自身的公益慈善實踐和發展中，對于行業專業人才短缺問題更是深有體會。那時候，我們自己不會管理運營基金會，又找不到會管理運營的人，只能緊跟中國扶貧基金會、紅十字會、慈善總會等這些“行業老大哥”的腳步，學習他們的做法，一塊兒做了很多項目。為了使自身乃至更多的行業同仁能夠早日擺脫這一局面，老牛基金會一直致力于通過“推動慈善立法、人才培養、國際交流”、“設立并支持慈善教育研究機構”以及“創辦國際慈善論壇”等項目活動，促進公益慈善行業整體發展。其中，人才培養是我們最為重視的、著力最大的一塊。其中，“深圳國際公益學院”是老牛基金會聯合中美四家慈善機構（比爾及梅琳達·蓋茨基金會、北京達理公益基金會、北京巧女公益基金會、浙江敦和慈善基金會）發起成立的，也是希望借此平臺促進和推動公益慈善高端專業人才的培養。如何培養“使命型公益人才”時事所致、大勢所趨。可以說，成為或培養中國公益慈善行業的專業人才是歷史賦予我們這一代公益人的使命。面對機遇與挑戰，如何站在歷史的風口浪尖為行業培養“使命型公益人才”？簡單來講，我認為可以從以下三個方面著手：（一）機構自身要進行日常的長效培養“工作實踐”和“經驗分享”可以說是最為便捷、成本最低的人才培養方式，團隊成員既不必脫離工作，又能在實踐和分享中檢驗其科學性和可行性。公益慈善同仁不妨充分利用自身平臺，盡可能地在日常工作中為團隊成員提供學習、交流、分享的機會和條件，注重知識的汲取與經驗的積累，并形成一套長效的學習和激勵機制。以老牛基金會為例，一是我們設立了“周四學習例會”制度，各部門、同事輪流作為“講師”，進行知識普及和工作經驗分享。二是月度例會上以“管理層點評”的形式，就每個部門日常工作中發生的實際案例進行分析點評。三是“個人學習推薦”的形式。每人每月向部門主管分享一篇公益慈善方面的文章，部門主管再從中甄選一篇推薦給上級管理人員，管理人員再從中甄選推薦給高層管理人員；整個團隊自下而上，在分享、甄選中不斷學習。四是每兩月組織一期“老牛益講堂”，邀請行業專家、合作伙伴蒞臨分享，全體員工、志愿者和社會公益熱心人士一起聽講、互動。此外，我們還設立了英語培訓激勵機制，針對80后、90后員工，每周利用業余時間組織兩次英語培訓，提升聽說能力。同等條件下，誰先達到考核標準，就提升一級工資，并擇機送往國外交流學習。牛根生先生在創辦和管理蒙牛期間，有一句箴言：培訓是最大的福利！（二）行業平臺和資助型機構設立的短期培訓目前，多數行業平臺和資助型機構已主動肩負起“支持人才培養、推動行業發展”的使命，開展類似于“慈善千人計劃·老牛學院”、“銀杏伙伴成長計劃”、“小鷹計劃”、“公益星火計劃”、“中國公益研究院”、“深圳國際公益學院”這些項目，整合優質的師資力量，短期、集中強化培養專業人才，以緩解行業發展的當務之急。

（三）大學乃至中小學教育的普遍系統性培養

從長遠的角度來看，要想從根本上解決一個行業的人才供給問題，在大學開設相關課程進行系統化、專業化的人才培養是最為有效、長遠的方法之一。雖然目前我國部分高校或研究機構開設有公益慈善管理本科專業、社會公益管理碩士項目等公益慈善相關學歷教育，但是公益慈善作為一個專業還尚屬空白，公益慈善事業的學科建設和發展尚待發力。

此外，從公益慈善行業的自身特性來看，我個人認為將其納入中學德育教育/素質教育也是很好的方式。當然，絕大多數學生將來未必會選擇公益慈善專業或從事相關工作，但經過這方面的學習和熏陶，起碼會讓他們成為具備正能量的人，并有機會在以后的日常生活和工作中，將這份正能量傳遞出去，撒向整個社會。這或許能夠成為提高整個社會和民族道德水平的重要途徑。

未來，老牛基金會將繼續以“渡人渡己，心懷感恩；樹人樹木，責任天下”為宗旨，以“教育立民族之本、環境立生存之本、公益立社會之本”為使命，為公益慈善行業培養人才，促進行業發展，不辱歷史賦予我們的使命。

（整理：謝舒）