瑪雅人的預(yù)言

孟飛

自打瑪雅人說話的那天開始，周小年已經(jīng)忍了半學(xué)期了，現(xiàn)在，他敢肯定，班里同學(xué)全是傻帽兒。

怎么回事呢？六年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的一天，正在上數(shù)學(xué)課，突然，前桌的李浩趁老師不注意，往周小年課桌上扔了張紙條。周小年打開紙條，只見上面寫著：

瑪雅人預(yù)言

今天的數(shù)學(xué)作業(yè)將不少于50道題！如果不想老師多留作業(yè)，就按破解方法做：在紙上畫一個(gè)圈，圈里寫上“作業(yè)滾球兒”。注意，全班人人都得寫，要不然不靈！

在這段話后面，已經(jīng)有不少同學(xué)照做了。周小年一陣心慌，下意識(shí)地把手一縮，紙條被塞進(jìn)了書桌里。

教室里彌漫著神秘的氣氛！

周小年也不愿意多做作業(yè)，可他不喜歡這種裝神弄鬼的做法，更擔(dān)心傳紙條被老師抓住。

后桌的張智亮好像猜出有事卡在周小年那兒了，直踢他的椅子。有的同學(xué)急得用鞋底摩擦地板，有的在咂嘴，有的在輕聲喚周小年的名字……全都不管用，周小年紋絲不動(dòng)。

張智亮等不及了，趁老師回身往黑板上寫字的工夫，貓腰下地，“嗖”地從周小年的書桌里把那張紙條抽了出來。他麻溜看完，麻溜照上面說的做，然后，一秒也不肯耽誤地把紙條傳給了后桌的同學(xué)。

就這樣，紙條在同學(xué)們之間悄悄傳遞著，每個(gè)人都毫不猶豫地照做，傳完一圈后，紙條又傳回周小年手上。周小年手一縮，把紙條扔進(jìn)了書桌里。

下課后，數(shù)學(xué)老師前腳剛走，就有人數(shù)出來，今天的作業(yè)竟然有78道題！

張智亮大喊：“都怪周小年！就他不按瑪雅人說的辦！”

話音未落，教室里就炸開了鍋，紙條被人從周小年的書桌里翻出來，數(shù)來數(shù)去，紙上一共畫了49個(gè)圈，果然就差周小年沒照做。

同學(xué)們紛紛聲討周小年。

“真可笑！什么瑪雅人？誰(shuí)是瑪雅人？眼瞅著要考初中了，數(shù)學(xué)老師就是愛留很多作業(yè)，關(guān)瑪雅人什么事兒！校長(zhǎng)都不管，破瑪雅人管得了嗎？！”周小年滿不在乎地扒拉開圍著自己的同學(xué)，大搖大擺地走了。

事實(shí)上，同學(xué)們都知道瑪雅人的預(yù)言是毫無根據(jù)的，只是游戲。可是，畢業(yè)前的學(xué)習(xí)生活太緊張?zhí)珕握{(diào)了，唯獨(dú)這個(gè)游戲能帶來快樂，所以，大家都迷上了它，他們背著老師繼續(xù)玩著。他們約定，每一天，都有一位同學(xué)有權(quán)利扮演瑪雅人來發(fā)布預(yù)言，預(yù)言可以是好事也可以是壞事，是好事的，就寫上如何達(dá)成的方法；是壞事的，就寫上如何破解的方法。

只有周小年例外，他一次都沒參與過這個(gè)游戲。

周小年不參加玩游戲，同學(xué)們也都習(xí)慣了，本來嘛，愛玩兒就玩兒，不愛玩兒就不玩兒。可有一天，周小年因?yàn)椴煌嬗螒颍岩晃煌瑢W(xué)弄哭了。

這天中午，同學(xué)們一邊在食堂吃午飯，一邊傳遞著一個(gè)瑪雅人預(yù)言：“三天后，你會(huì)變成餓死鬼。破解方法：吃完飯后，跟一位同學(xué)互換飯盒清洗。”

預(yù)言很快就傳了一圈兒，同學(xué)們紛紛找好了和自己互換飯盒的伙伴。可是，小女生陳燕燕因?yàn)橹型救チ颂讼词珠g，成為最后一位聽到預(yù)言的，她找誰(shuí)跟自己互換飯盒，誰(shuí)都說已經(jīng)找好伴兒了。陳燕燕發(fā)現(xiàn)，全班50位同學(xué)，48位都約好互換了，就剩自己和周小年沒有約好了。她走到周小年身邊，說：“瑪雅人說了：三天后，你會(huì)變成餓死鬼。破解方法是，吃完飯后，跟一位同學(xué)互換飯盒清洗。我不愿意當(dāng)餓死鬼，你肯定也不愿意吧，咱倆互洗飯盒好嗎？”

周小年白了陳燕燕一眼，說：“什么餓死鬼！瑪雅人凈胡說八道，不換！”

“求求你換吧，別人都有伴兒了，就剩咱倆，我只能跟你換了。我保證把你的飯盒刷得干干凈凈的，你就答應(yīng)了吧！”陳燕燕一邊央求，一邊守在周小年身旁，眼巴巴地看著他慢條斯理地把飯吃完，陳燕燕開心地伸出手，拿起他的飯盒要去刷洗。

“給我！我自己的飯盒自己洗！”周小年吼道，粗魯?shù)匕扬埡袚尰兀吡恕?/p>

陳燕燕孤零零地待在原地，委屈地哭起來。

同學(xué)們都跑來勸陳燕燕。今天發(fā)布預(yù)言的那位同學(xué)更是連連向陳燕燕道歉，說都怪自己沒想周全，忘記了周小年從來不參與玩游戲這回事，制定的互換飯盒的預(yù)言肯定會(huì)造成一個(gè)人落單。

不不，互換飯盒的預(yù)言挺好玩兒的，都怪周小年，他太不合群了！同學(xué)們都這樣說。

又是一天中午，同學(xué)們飯后回到教室，看到黑板上寫著“下午的體育課不上了，自由活動(dòng)！”。同學(xué)們都?xì)g呼起來，一位同學(xué)立刻想出了一條瑪雅人預(yù)言，隨著預(yù)言的傳開，同學(xué)們一窩蜂跑公園去了，他們?cè)诠珗@瘋玩了一節(jié)課，非常開心。

可當(dāng)他們回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大事不妙，班主任老師黑著臉，質(zhì)問他們?yōu)槭裁刺诱n。原來，黑板上的那行字是條假消息，并且，那行字已經(jīng)被人擦掉了！

同學(xué)們無法向老師解釋清楚，被狠狠地批評(píng)了一頓，還被罰每人繞操場(chǎng)跑三圈。只有周小年例外，非但沒有挨批評(píng)，還得到了表?yè)P(yáng)，因?yàn)槿嘀挥兴ド象w育課了。

同學(xué)們立刻意識(shí)到，這顯然是周小年在搞鬼！他往黑板上寫假消息，然后自己跑去上課，又把假消息擦掉，使得老師難辨真相。同學(xué)們?nèi)恢苄∧昱鹆耍麄兦那募s定，從此全都不理他，而且，一定要想個(gè)辦法，教訓(xùn)教訓(xùn)他。

三天后的晚上，周小年復(fù)習(xí)完功課，一邊收拾書本一邊上班級(jí)微信群瀏覽解悶兒。突然，來了一條消息，寫道：瑪雅人最新預(yù)言

二十年后，我們班會(huì)有一次盛大的聚會(huì)。如想獲得參加聚會(huì)的資格，就按下面說的做吧：在三天內(nèi)，向你希望見到的同學(xué)發(fā)送邀請(qǐng)，凡是得到邀請(qǐng)的，都能取得參加聚會(huì)的資格。沒能獲得邀請(qǐng)的同學(xué)，屆時(shí)將變成一頭驢，被阻擋在聚會(huì)大廳的門外，永遠(yuǎn)失去和同學(xué)們的聯(lián)系。沒能獲得邀請(qǐng)，又不想變成驢的破解方法：自動(dòng)退出本群！

這條消息一出來，班群立即活躍起來，同學(xué)們紛紛發(fā)出邀請(qǐng)。

對(duì)瑪雅人說什么從來都是一笑置之的周小年，這回卻不一樣，他反反復(fù)復(fù)、逐字逐句地讀這條預(yù)言，不知為什么，越讀越是不安起來。他緊盯著群里的動(dòng)向，每當(dāng)一條邀請(qǐng)發(fā)出來，他都反復(fù)查找有沒有自己的名字。

邀請(qǐng)一條又一條發(fā)出來，一直沒有周小年的名字。

周小年把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地在心里過了一遍，不由得心驚，和大家朝夕相處了近六年，他竟想不出一個(gè)和自己要好的人，因而確保不了哪一個(gè)人會(huì)邀請(qǐng)自己。瞬間，他仿佛跌入了漆黑的深淵，冰冷的寒意橫掃而來，眨眼間就把平日里尖子生的驕傲掃沒了。

周小年一向沾枕頭就睡，可這晚他卻怎么也睡不著，夜里，他多次上班群查看，群里靜悄悄的，沒有新消息。

第二天一整天，周小年忐忑不安，他悄悄把獲得邀請(qǐng)的同學(xué)名字一個(gè)一個(gè)記到紙上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果正是他最擔(dān)心的，全班唯獨(dú)他一個(gè)人沒有得到邀請(qǐng)！其實(shí)，他清楚這次瑪雅人的預(yù)言和以往一樣，都不是真事兒，自己完全可以不去在乎，可是，“沒能獲得邀請(qǐng)的同學(xué)，屆時(shí)將變成一頭驢，被阻擋在聚會(huì)大廳的門外，永遠(yuǎn)失去和同學(xué)們的聯(lián)系”這句話，惹得他無比心慌，心慌到想流眼淚。

僅僅一天的光景，周小年明顯消瘦了，他如坐針氈，實(shí)在撐不下去了，主動(dòng)找同學(xué)，請(qǐng)求人家給他發(fā)個(gè)邀請(qǐng)。

可是，誰(shuí)都不答應(yīng)他的請(qǐng)求。而且，大家還跟他開同一個(gè)玩笑：想得到邀請(qǐng)，就要一口氣繞操場(chǎng)跑147圈，把上次49位同學(xué)每人被罰跑三圈的損失補(bǔ)回來！要不然，就等著變成驢吧！

周小年感到很委屈，跟每個(gè)人解釋說，假消息事件不是他干的。可是，沒有人相信他的話。

三天過去，預(yù)言期滿，周小年還是沒有得到邀請(qǐng)。

班群上有人發(fā)出“二十年后再相聚，有人變成驢”的消息，很快有人回復(fù)，表示慶祝。

周小年回家看到這些消息，立刻大哭起來。

雖然心中痛苦，但回到學(xué)校，周小年裝作沒看到那些消息，他想抓緊在畢業(yè)前剩余的半學(xué)期里，讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變對(duì)自己的看法。他主動(dòng)向同學(xué)們示好，可沒人搭理他。不僅如此，幾天后，雪上加霜，群里出現(xiàn)了幾條這樣的消息：

提醒：想不變驢出丑，就請(qǐng)盡早退出本群！

周小年看到后，肺都要?dú)庹耍南耄哼@不是明擺著欺負(fù)人嗎？他一手抹眼淚，一手操縱手機(jī)，恨不得立刻退出班群。當(dāng)屏幕提示“確定要退群?jiǎn)帷睍r(shí)，周小年卻遲疑了，退出意味著什么呢？畢業(yè)后同學(xué)們會(huì)去不同的中學(xué)念書，也許從此就再也聯(lián)系不上了。

周小年從來沒有像現(xiàn)在這樣渴望和同學(xué)們交流，可是，同學(xué)們和自己正相反，他們巴望著自己主動(dòng)退出班群，巴望著和自己快點(diǎn)兒失去聯(lián)系。自己如此沒有人緣，能怪誰(shuí)呢？假如自己稍微合群點(diǎn)兒，同學(xué)們恐怕不會(huì)不核實(shí)假消息事件的真相，就異口同聲地認(rèn)定“真兇”就是自己。

又一條消息跟上來：“是啊，一個(gè)邀請(qǐng)都得不到，太沒面兒了！趕緊退出去算了。”

看到這條消息的一剎那，周小年徹底崩潰了，他用顫抖的手瘋了似的在屏幕上摸索拍打著，終于，屏幕顯示他已退群成功。剎那間，他感到了用決裂表示抗議的舒暢感，可是，這種舒暢感并未久留，一眨眼的工夫就消失了，緊跟著，淚水密集地滴落在手機(jī)屏幕上，周小年痛徹心扉地閉上了眼睛……

周小年決心用折磨自己的方式來宣泄對(duì)同學(xué)們的怨恨。第二天課間，同學(xué)們看到他在繞操場(chǎng)玩命跑步，再下課，又看到他繞操場(chǎng)玩命跑步。此后，每天課間，同學(xué)們看到的周小年都在干同一件事，繞著操場(chǎng)玩命跑，任誰(shuí)喊他，不打上課鈴他就不停。

同學(xué)們開始覺得很可笑，后來得知周小年是想一口氣跑147圈，不禁為他擔(dān)心了，紛紛勸他說：瑪雅人預(yù)言是瞎說的，人根本不會(huì)變成驢。還有，讓你一口氣繞操場(chǎng)跑147圈也是開玩笑的，你千萬(wàn)不要當(dāng)真，否則，會(huì)跑壞的！

周小年不聽勸，一有空就繞操場(chǎng)玩命跑。

張智亮看周小年這樣，實(shí)在忍不住了，跟大家承認(rèn)，假消息事件其實(shí)是他干的，他向周小年道歉，同時(shí)請(qǐng)求周小年不要再拼命跑步了。

可是，周小年賭了氣，跑得更玩命了。

同學(xué)們意識(shí)到對(duì)周小年的捉弄過火了，都想盡快挽回對(duì)他的傷害。可還不到兩天，一個(gè)壞消息傳來：周小年放學(xué)后繞操場(chǎng)跑步，累得昏了過去！

同學(xué)們紛紛來到醫(yī)院，來到周小年的病床前看望他，他們請(qǐng)求周小年忘掉那條瑪雅人預(yù)言，他們保證，從此不會(huì)再發(fā)布那樣的預(yù)言了。

周小年沉默了許久，突然開口說：“誰(shuí)能給我發(fā)個(gè)真心的邀請(qǐng)呢？哪怕就一條！我也想?yún)⒓佣旰竽莻€(gè)聚會(huì)，不要讓我變成驢，被擋在聚會(huì)大廳門外好嗎？”

話音剛落，同學(xué)們紛紛抽泣起來，他們說：“你怎么那么固執(zhí)呢？瑪雅人的預(yù)言都是假的呀……”

“是假的，也給我發(fā)個(gè)邀請(qǐng)好嗎？哪怕就一條！”

“這幾天你肯定沒上微信吧，我們又把你拉回群里了，雖然你收到的邀請(qǐng)遲了點(diǎn)兒，可是，班里數(shù)你收到的邀請(qǐng)最多，一共49個(gè)邀請(qǐng)啊！”

“真的嗎？！”周小年難以置信，他不顧手上還打著吊針，急切而忐忑地上了班群，真的，他真的得到了49個(gè)邀請(qǐng)！

瞬間，他幸福得淚眼迷蒙……

兩天后，周小年來上學(xué)了，課間，他繞著操場(chǎng)慢跑，同學(xué)們擔(dān)心他，喊他不要跑，他笑著擺手說沒事兒。

晚上，周小年破天荒往班群里發(fā)了一條消息：

瑪雅人最新預(yù)言

二十年后，咱班會(huì)舉行一個(gè)盛大的聚會(huì)。本條預(yù)言發(fā)布者周小年由于收到了49個(gè)聚會(huì)邀請(qǐng)，太過幸福，那天無論如何都逃避不了變成一頭忙前忙后的小毛驢。哈哈，如果想看到周小年變成毛驢的滑稽模樣，千萬(wàn)要記得這個(gè)約定，畢業(yè)后不要失去聯(lián)系，咱們六年級(jí)一班一個(gè)都不能少，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！本預(yù)言一經(jīng)發(fā)出，永無破解。

（本文有刪減）