重拾那片自信的綠葉

李雪

有些東西需要丟失，比如那些不堪回首的痛苦記憶；有些東西不能丟失，比如做人必須具備的誠信品質(zhì)；而有些東西丟了還需重新?lián)焓捌穑热鐚W(xué)習(xí)上的自信及曾經(jīng)的優(yōu)秀。

自信滿滿的歲月，充滿著詩意的陽光。那年的冬運(yùn)會上，我參加100米賽跑，輕松奪冠，幸福的笑容陪伴著我站在眾人羨慕的領(lǐng)獎臺上，我感覺到我很成功，我無比興奮。平常的體育課上，無論是跑步、跳高、跳遠(yuǎn)，我總是成為全班同學(xué)喝彩的對象，老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊語，讓我因為沒有對手而驕傲，讓我因為沒有對手的挑戰(zhàn)而飄飄然，我沒有壓力，我自信滿滿，我陶醉于別人的羨慕眼神之中。

丟失自信的日子，浸滿了痛楚的苦水。我所在的班級，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上競爭越來越激烈，每一個人都在努力學(xué)習(xí)，他們爭分奪秒，而我的學(xué)習(xí)成績上總是不上不下，我很想超越同學(xué)，操場上我不再常去，我付出了很多的努力，除了做作業(yè)就是做試卷，不是背古詩詞就是背英語短文，不是整理筆記就是解練習(xí)題，可每次考試下來，總得不到理想的成績。一次又一次的不滿意，一次又一次的失落，我喪失了讀書的信心，覺得自己智商有問題，覺得自己沒有別人聰明，覺得對手太強(qiáng)，期待別人止步只讓自己前行的不良的思想也已產(chǎn)生，我的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力猶如飄零的枯黃的落葉，上面蟲跡斑斑，寫滿了無數(shù)次放棄與自甘墮落的念頭。

不想背書、不會解題、聽課走神、忘交作業(yè)、上課遲到……引起了家長的重視，引起了老師的關(guān)注，我成了教育的重點(diǎn)對象，于是我聽到很多人的話語。班主任說：“人啊，要有一顆向上的心，你停步，別人不會等你！”父親說：“原來自信的你哪里去了？怎么會變成現(xiàn)在這個樣子？真讓人大失所望啊！”語文老師說：“一個人的心態(tài)要陽光些，在求學(xué)的路上，不進(jìn)則退，只要努力奔跑，不要管他人是跑得快還是跑得慢或是停下來，只要自己不停下來就行！”同學(xué)說：“人生是一棵樹，健康的樹上總有片片綠葉，這些綠葉上，有些寫著進(jìn)取，有些寫著誠信，有些寫著陽光，有些寫著自信，有些寫著成功……”我痛苦很久，反思很久，我為什么會這樣？完全是因為我在學(xué)習(xí)上缺少了自信。回味他們的話，特別是同學(xué)的話，我決定重新拾起那片寫著自信的綠葉。

培根說過：“深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己。”但丁又說：“能夠使我飄浮于人生泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”在這兩位偉人話語的啟發(fā)下，我決定重新拾起那片寫著自信的綠葉，在成長中永不言棄。

（指導(dǎo)老師：王德志）