快樂，可以無處不在

郭至灝

今年暑假，董宏猷老師的《陽臺上的夢》成為我的好伙伴，它陪伴我度過了一個充實(shí)的假期。我一遍又一遍地與這個朋友交流，它向我講述了一個個有關(guān)夢的故事。這些故事生動有趣，讓我聯(lián)想翩翩，引起我深深的思考。

丹丹的故事給我的感觸最大。丹丹是一個愛做夢的孩子，她一直夢想著自己家有一個陽臺。終于，丹丹的夢想實(shí)現(xiàn)了，她家有了一個很高很高的陽臺，可以在上面播種她那彩色的夢。可是，丹丹卻發(fā)現(xiàn)，自己的生活是那么寂寞和孤獨(dú)。她的家在現(xiàn)代化的高樓里，每個家庭都是一個獨(dú)立的世界，爸爸媽媽忙于工作，家里總是空蕩蕩的。好不容易，她有了可愛的小伙伴——三只小麻雀，感受到了友誼的快樂。可是，因?yàn)閮芍焕夏鸽u的到來，小麻雀被丹丹爸爸?jǐn)f走。丹丹爸爸甚至準(zhǔn)備了半碗下有老鼠藥的飯，準(zhǔn)備毒死小麻雀。丹丹并不知道，把那半碗飯倒進(jìn)了雞食槽。結(jié)果，丹丹的新朋友——兩只老母雞被毒死了。可憐的丹丹，又只能孤獨(dú)、寂寞地坐在空蕩蕩的陽臺上……

丹丹的生活和我有相似的地方。我也愛做夢，也住在現(xiàn)代化的高樓里，我的爸爸是公務(wù)員，媽媽帶畢業(yè)班，都很忙很忙。但是，在生活中，快樂一直陪伴著我，我沒有感覺到一絲一毫的孤獨(dú)和寂寞。因?yàn)槲业陌职謰寢専o論工作多忙，都會抽出一點(diǎn)時間來陪伴我。我愛向他們講述我那漫無邊際的夢想，他們總是用心地傾聽。有時我找他們玩幼稚可笑的游戲，他們也會耐心地陪我。當(dāng)我想要什么東西，只要是有益的，爸爸媽媽總是盡力幫我實(shí)現(xiàn)愿望。

記得有一次，我在車上看見有人手里提著一個籠子，里面養(yǎng)著兩只十分可愛的小鸚鵡。我十分羨慕，也想養(yǎng)兩只小鸚鵡。我的好朋友知道我的想法，說：“別想了！我也想買小動物回來養(yǎng)，結(jié)果一提出來就被大人訓(xùn)了一頓。”但我忍不住，還是把我的想法告訴了媽媽。媽媽聽了，馬上給我買來了兩只小鸚鵡。我在課余時間清洗鳥籠，喂養(yǎng)鸚鵡，甚至教它們說話。媽媽夸我變得有責(zé)任心了，既愛勞動又有愛心。四年級時，我寫的一篇習(xí)作《我家的小鸚鵡》，還被老師評為優(yōu)等文，在展示欄展出呢。

對于我們孩子來說，只要大人們能夠多一點(diǎn)耐心，多一份陪伴，多一些理解，快樂是可以無處不在的。我真希望，快樂能夠充滿我們每個孩子的世界！

指導(dǎo)老師 湯麗生

責(zé)任編輯 周錦宜