特殊疑問句（二） 特殊疑問句變變變

徐小紅

聽著小動物們把“特殊疑問詞”的內容講得這么透徹，大象伯伯由衷地感到欣慰：“真是一群聰明的孩子！”

“可是，大象伯伯，只知道特殊疑問詞的意思和它們分別是針對什么提問，是遠遠不夠的。”淘氣猴皮皮打斷了大象伯伯的話，“我們平時會遇到‘對畫線部分提問，有什么方法來提高正確率嗎？”

大象伯伯笑瞇瞇地說：“這個嘛，我先聽聽大家的想法！”

兔子： 第一步，先確定用什么特殊疑問詞。仔細分析畫線部分的內容是什么，針對不同的內容，選擇合適的特殊疑問詞。所以呀，上一期特殊疑問詞的知識相當重要。尤其是易混淆的who和whose，what time和when，what day和what date，how many和how much。

小松鼠：我前些天收集了一些句子，小伙伴們，你們看！

1. Im Nancy Black. （問身份，用who）

我是南希·布萊克。

2. My mother is washing dishes in the kitchen. （問做什么，用what）

我媽媽在廚房里洗碗。

3. They are in the playground. （問地點，用where）

他們在操場上。

這些句子中都有be動詞。遇到這種情況，我們只要把be動詞移至特殊疑問詞后面。遇到主語是I，we的，特殊疑問句中改成you；遇到有物主代詞是my，our的，特殊疑問句中改成your。

1. Who are you？ 你是誰？

2. What is your mother doing in the kitchen？

你的媽媽在廚房干什么？

3. Where are they？ 他們在哪兒？

兔子： 我補充一點哦，你們看這樣兩個句子：

1. I am cooking tomato soup in the kitchen.

2. I am cooking tomato soup in the kitchen.

這兩個句子都是“我正在廚房里煮番茄湯?！钡嬀€部分不一樣，提的問題也就不一樣了。

1. What are you doing in the kitchen？

你在廚房里干什么？

2. What are you cooking in the kitchen？

你在廚房里煮什么？

斑馬：在有情態動詞can的句子中，也有類似的情況。如：'

1. I can see three birds in the tree. （問什么，用what）

2. I can see three birds in the tree. （問數量，用how many）

改成特殊疑問句時，把情態動詞can移至特殊疑問詞后面，其余的和有be動詞的特殊疑問句一樣。

1. What can you see in the tree？

你看到樹上有什么？

2. How many birds can you see in the tree？

你看到樹上有多少只鳥？

長頸鹿：小伙伴們，還有一種最難的情況呢！當句子中既沒有be動詞，也沒有情態動詞can的時候，我們需要確定句子的時態，選擇合適的助動詞。如：

1. I often go to Beijing in summer. （一般現在時）

我經常在夏天去北京。

2. Yang Ling visits her grandparents every Saturday. （一般現在時）

楊玲每周六拜訪爺爺奶奶。

3. My parents watched TV just now. （一般過去時）

我父母剛才在看電視。

在一般現在時中，當主語是第一人稱（I，we），第二人稱（you）和第三人稱復數（they）時，助動詞用do；當主語是第三人稱單數（she，he，it等）時，助動詞用does；在一般過去時中，助動詞用did。

要記住哦：在特殊疑問句中，無論助動詞是do，does 還是did，動詞都是用原形的。因此，改好的句子是：

1. Where do you often go in summer？

你夏天經常去哪兒？

2. What does Yang Ling do every Saturday？

楊玲每周六做什么？

3. What did your parents do just now？

你父母剛才做什么了？

大象：看來，特殊疑問句的知識，大家都已經掌握得很好了呢！不過，我們還會遇到一般將來時哦！如：

1. The twins will have a party at home this weekend.

這對雙胞胎這個周末將在家里舉辦生日舞會。

2. We are going to see a film tomorrow.

明天我們將會看一部電影。

猴子：這種最簡單了！改好的句子應該是：

1. What will the twins do at home this weekend？

這對雙胞胎周末將在家里做什么？

2. What are you going to do tomorrow？

明天你們打算做什么？

大象伯伯樂得臉上笑開了花：“不錯，真棒！都學會了呢?！毙游飩兏吲d得手舞足蹈，唱起了動聽的歌：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”

親愛的同學們，你們學會了嗎？一起來試一試吧！

對畫線部分提問。

1. Mike often goes to school by metro.

2. My birthday is on the third of January.

3. I made a cake for my mother yesterday.

4. Wang Bing is playing football in the playground.

5. Theyre going to play in the World Cup.

（答案請見P48）