高校組織公平對教師敬業度影響研究
2017-05-30 16:09:41
教育文化論壇 2017年3期
當高校組織公平（分配公平、程序公平和互動公平）呈現出較高水平時，教師就會以更為敬業的態度進行工作。其中，互動公平對教師敬業度的影響最大，程序公平次之，分配公平最小。進一步講，分配公平是通過經濟性回報滿意間接作用于教師敬業度；程序公平與教師敬業度的關系會受到經濟性與心理性回報滿意的雙重中介作用；互動公平僅會通過心理性回報滿意對教師敬業度產生間接影響。
（宋愛軍）
摘自《天津師范大學學報（社會科學版）》2017年第1期
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