陶遵臣 杜林
依法使用武器是人民警察的重要權(quán)力,是人民警察履行法定職責的重要手段,同時也是人民警察保護自身安全的有效方法。
目前公安機關(guān)公務(wù)用槍管理使用中存在的主要問題
(一)智能管理系統(tǒng)管理不科學。主要表現(xiàn)在管理理念上存在嚴重的矯枉過正現(xiàn)象。目前的智能系統(tǒng)主要存在以下問題:
1.系統(tǒng)中沒有明確標注哪一把槍屬于哪一個槍支使用人,取槍時管理員要臨時比對槍支編號才能分辨出究竟是哪一把槍。
2.系統(tǒng)默認的管理員只有三個人。以筆者所在的山東省威海市公安局環(huán)翠分局城里派出所為例,只能把所長、教導員、內(nèi)勤設(shè)為管理員,而取槍正常需要同時輸入一名管理員和一名民警的指紋方可開鎖。我們派出所是四天一個班,如果晚上需要用槍,另外兩位副所長竟沒有資格正常取槍。
3.用槍審批很煩瑣。民警用槍,需要在智能管理系統(tǒng)中提出申請,由所長審批,其他所領(lǐng)導沒有審批權(quán)限。更為煩瑣的是,所長自己無權(quán)取槍,需要分管局領(lǐng)導審批。比如,某一天所長值班,發(fā)生需要用槍情形,此時,本來所長更有經(jīng)驗,更應(yīng)該身先士卒,持槍沖鋒在前,但是不行,需要局長先審批才能領(lǐng)取。雖然在緊急情況下,同時使用兩套鑰匙可以緊急打開槍彈柜,但我們應(yīng)當注意到的是,絕大部分省份的公安實戰(zhàn)部門,平時是不需要拿槍的,只要是用,往往就是緊急情況,因此,這種審批會導致貽誤戰(zhàn)機。
(二)對槍支性能了解不透,應(yīng)用技能差。警務(wù)技能訓練不到位、不落實。民警很少摸槍,即使訓練,也僅僅是將參訓人員拉到靶場打打靶,致使民警槍支應(yīng)用技能差,對槍支的構(gòu)造、性能、原理不熟悉,戰(zhàn)時心理狀態(tài)不穩(wěn)定,在實戰(zhàn)中不能迅速做出正確的判斷,或是在開槍時又打不準,甚至誤傷群眾和戰(zhàn)友。
(三)對槍支的作用認識不足,警惕性和自我保護意識差。特別是對新形勢下犯罪嫌疑人的心理活動狀態(tài)不了解、不掌握,對襲警因素分析研究不夠,對民警有針對性的教育不夠,宣傳民警勇往直前、大無畏的革命犧牲精神多,對民警使用槍支正當防衛(wèi)的教育少,而對如何汲取民警用生命和鮮血換來的沉痛教訓,避免類似問題的再次發(fā)生,研究得更少,致使一部分民警思想上麻痹大意,安全防范意識差,不能及時發(fā)現(xiàn)各種潛在的危險。
優(yōu)化公安機關(guān)槍支管理使用制度和措施的建議
(一)優(yōu)先給一線民警配備槍支。筆者注意到,目前身處一線的民警特別是青年民警很多人沒有及時發(fā)放持槍證件,沒有及時配備槍支。而真正在一線戰(zhàn)斗的、最危險的正是他們。建議相關(guān)部門及時統(tǒng)計、及時培訓、及時發(fā)放。同時,嚴格審查涉槍人員條件,并經(jīng)常對配備、保管槍支人員進行資格審查。對那些特權(quán)思想嚴重、自身心理素質(zhì)差、與同志或群眾關(guān)系緊張、家庭矛盾突出、債務(wù)糾紛纏身、經(jīng)常酗酒滋事等人員,堅決取消配槍資格和保管槍支資格。
(二)進一步明確使用槍支發(fā)生問題的責任。為約束和規(guī)范警察使用槍支的行為,民警開槍后要保護現(xiàn)場,并向有關(guān)部門出具書面報告,說明當時的真實情況。有關(guān)部門據(jù)此進行調(diào)查并向主管領(lǐng)導出具詳細的調(diào)查報告。對確屬正當使用槍支的,應(yīng)從正面予以肯定或表揚;對確屬違法或違紀使用槍支的,根據(jù)情節(jié)輕重依法追究當事人的相應(yīng)責任,并在內(nèi)部通報;對有關(guān)領(lǐng)導確實負有失察、失控、瀆職或其他責任的,應(yīng)當追究其領(lǐng)導責任——既要對因命令開槍造成嚴重后果的領(lǐng)導行為追究責任,也要對因沒有及時命令開槍造成不良后果的領(lǐng)導行為進行追究。同時,對不按規(guī)定給警察配槍造成警察不必要傷亡的,也應(yīng)追究相關(guān)部門或領(lǐng)導的責任。
(三)落實槍彈管理制度。槍彈分離、雙人雙鎖管理即可以杜絕內(nèi)部出現(xiàn)問題的幾率,不必再在系統(tǒng)中進行層層審批。應(yīng)堅決取消任何嚴重威脅民警生命安全的不合理的形式主義規(guī)定。美國警察要求10秒鐘之內(nèi)要取出槍支,拔槍速度必須達到0.5秒,但在很多情形下,10分鐘我們也開不了槍彈柜。應(yīng)確保在任何情況下,只要是雙人雙鎖就可以打開槍彈柜,取出槍彈,不必所謂的管理員在場。槍彈柜中應(yīng)清晰標明每一把槍的使用人,開柜就可以拿走,不必比對槍號。智能管理系統(tǒng)可以保留,但僅作為“記錄本”使用。對因形式主義、官僚主義給警察取槍、用槍造成人為障礙,造成警察不必要傷亡的,也應(yīng)嚴肅追究相關(guān)部門或領(lǐng)導的責任。
(四)建立規(guī)范性的系統(tǒng)訓練計劃和經(jīng)常性的崗位練兵相結(jié)合的技能訓練長效機制。應(yīng)建立長效培訓機制,常抓不懈。加強槍支使用的技能培訓,提高實戰(zhàn)技能。教育培訓工作要緊密結(jié)合實戰(zhàn)需要,要更好地服務(wù)基層,特別是工作在第一線的巡特警、刑警和派出所一線民警,使他們盡可能多地掌握使用槍支的技能。在訓練中,應(yīng)將參訓民警置于模擬實景之中,充分掌握法律規(guī)定的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)自身不足,提高戰(zhàn)斗素質(zhì)。要把一線民警每年的實戰(zhàn)射擊訓練納入年終考核,切實把實戰(zhàn)射擊訓練規(guī)范化、制度化,確保民警的槍拿得出、打得準。