奇趣在成長 美文共欣賞

劉友開

習(xí)作要求

這次習(xí)作不出題目，也不限制內(nèi)容范圍，請你自由表達(dá)。可以寫最感興趣的人、事、景、物，可以寫想象作文，也可以寫自己想寫的其他內(nèi)容。習(xí)作要做到內(nèi)容具體，語句通順，情感真實(shí)。

腦洞大開

本次習(xí)作是自主命題，內(nèi)容范圍都由自己來確定，自由表達(dá)。這樣雖然可以無拘無束地放開手腳來寫，但寫起來又會(huì)覺得無從下手，不免有點(diǎn)兒“亂花漸欲迷人眼”的感覺。怎么辦呢？關(guān)鍵是要抓住習(xí)作要求中“最感興趣”這個(gè)題眼來做文章。

首先是選擇的題材要有趣。如寫某人說話風(fēng)趣，可抓住他（她）的語言來寫。其次是要寫出有趣味性的具體內(nèi)容。如寫趣味游戲，就應(yīng)寫出游戲的起因、經(jīng)過、結(jié)果。再次還要寫出自己有趣的獨(dú)特感受。如寫妙趣橫生的景或物，就要寫出此景或此物的獨(dú)特之處以及景物帶給自己的別樣感受。

指點(diǎn)迷津

1. 自主作文方顯神。人人具有寫好文章的潛能，小學(xué)生也不例外。“滄海橫流，方顯出英雄本色。”自主作文、自由命題、自我表達(dá)，更能顯示出小作者天真無邪、活潑浪漫的寫作潛能。

2. 圍繞趣字選新材。圍繞本次習(xí)作要求范圍中的題眼“最感興趣”，來選擇新穎的寫作材料，是本次習(xí)作的關(guān)鍵之所在，也是本篇例文習(xí)作成功的根本原因。

3. 情到深處文自美。文質(zhì)兼美的好文章都是作者情感的真實(shí)流露。小學(xué)生練習(xí)寫作文，也是同樣的道理。從例文《長大的美麗》來看，小作者字里行間流淌著的都是作為十三歲少女的她在成長過程中“夢幻般的渴望”以及“一位滿載著無窮歡樂的使者”對(duì)“長大的美麗”的“期待”。由此可見：實(shí)到真時(shí)情趣生，情到深處文自美。

4. 奇趣無窮語中來。立意是文章的靈魂，語言是文章的靚裝。有了“長大的美麗”這樣意境高遠(yuǎn)的立意，還必須要用適當(dāng)?shù)木勒Z言來表達(dá)，才能珠聯(lián)璧合、趣味盎然。小作者易詩來在例文《長大的美麗》中所使用的語言，不僅僅是文從字順，而且清新雋永。